Conceptos

Inconsciente colectivo argentino: División

En este artículo voy a analizar el inconsciente colectivo Argentino, mi país, ya que de la misma forma que funciona el inconsciente de una persona, de igual manera lo hace el colectivo, viviendo ciclos de repetición determinados por la información heredada de generaciones anteriores.

De igual manera se puede analizar el inconsciente colectivo de un grupo que se asocie por características comunes y dónde los individuos se identifiquen como pertenecientes a él, así como un país, puede ser una provincia, un pueblo, la hinchada de un club de fútbol, un grupo de amigos, cualquier grupo de pertenencia.

Cuando hablamos de “Inconsciente individual«, se dice que es una parte de la mente que contiene pensamientos, deseos, impulsos y recuerdos que están fuera de la conciencia inmediata de una persona. Según Sigmund Freud, el inconsciente es una dimensión de la psique que alberga contenido mental reprimido o inaccesible. Desempeña un papel importante en la formación de la personalidad y el comportamiento humano. Freud postuló que muchos de nuestros pensamientos y motivaciones son impulsados por deseos y conflictos inconscientes, especialmente relacionados con impulsos sexuales y agresivos. Aunque no podemos acceder directamente a él, su información puede influir en nuestras emociones, sueños, lapsus lingüísticos y comportamientos sin que seamos conscientes de ello.

En el caso del «Inconsciente colectivo«, el término fue acuñado por el psicólogo suizo Carl Gustav Jung y se refiere a una parte del inconsciente que comparten todas las personas de una determinada cultura, sociedad o grupo de pertenencia. A diferencia del inconsciente individual, que es único para cada individuo, el inconsciente colectivo se considera un depósito de patrones, imágenes, símbolos y experiencias compartidas que están arraigados en el legado ancestral y cultural de un grupo con características comunes.
El inconsciente colectivo contiene elementos universales que trascienden las experiencias individuales y se manifiestan a través de mitos, símbolos, rituales, historias sociales y narrativas culturales, siendo patrones innatos que existen en el inconsciente colectivo y que influyen en el comportamiento de los individuos del grupo. Según Jung, el inconsciente colectivo actúa como un sustrato compartido que influye en la forma en que percibimos el mundo, interpretamos los eventos y nos relacionamos con los demás. A través de la exploración del inconsciente colectivo, se busca comprender los aspectos universales de la experiencia humana y cómo influyen en la psicología individual y colectiva.

A través de la observación y mis experiencias personales, he podido identificar en el pueblo argentino una división que no nos posibilita el avance como país. Es como si del carruaje unos tiran para un lado y los demás para el otro, impidiendo la concreción de objetivos comunes que nos beneficien a todos.

Una eterna lucha que el fanatismo o la polarización de ideas, impide una comunicación sana, en la que cada uno pueda expresar sus ideas, ser escuchado y que nos permita acordar todo aquello que nos pueda beneficiar como sociedad.

Por eso, para comprender de dónde viene tal división debemos mirar al pasado, tomar conciencia de la información que hemos heredado y que a través de ella, nuestro inconsciente colectivo nos hace vivir ciclos de repetición que no nos favorecen. Obviamente no vamos analizar toda la historia Argentina pero si voy a citar algunos eventos para ejemplificar la repetición:

Ya desde la llegada de los colonizadores europeos a estas tierras, podemos identificar división, incluso luchas y guerras con la población nativa de aquel entonces, a los que se les obligó a cambiar su lengua, cultura, religión y en algunos casos robándose también sus recursos y su libertad.

Ya para el siglo XIX, Argentina fue testigo de una serie de enfrentamientos y conflictos (división) que marcaron su historia y la llevaron hacia la independencia y la consolidación como nación. Estos enfrentamientos se desarrollaron en el contexto de una etapa de cambios políticos y sociales significativos, generando en algunos casos una lucha interna: Guerras de Independencia, Guerras civiles y caudillos, Unitarios contra Federales, Guerra del Paraguay, Conquista del Desierto, etc.

Luego, las oportunidades de un país en desarrollo hizo que se reciba una gran cantidad de inmigrantes europeos, principalmente españoles e italianos que para esos entonces, la mayoría estaba en busca de nuevas oportunidades y en muchos casos escapando de la guerra o la pobreza, siendo evidente la separación (división) con su país, su cultura, su familia y las carencias que estaban experimentando en esos momentos.

Y si observamos el siglo XX la lucha y la división continúa, se vivieron seis golpes de estado a lo largo de ese período; nace la rivalidad de Peronistas y Radicales; para los ‘70 se vive un escenario de intensa lucha armada protagonizada com grupos guerrilleros, en los ‘80 se vive la guerra con Inglaterra por la soberanía de las Islas Malvinas, una herida que la sociedad argentina hoy en día aún no puede cicatrizar.

Y así nos encuentra el silgo XXI, repitiendo la lucha y la división , con un grado de polarización tan grande que nos lleva a revivir la lucha o el ataque y que podemos identificar en muchos aspectos sociales:

Si nos identificamos con el pañuelo de un color o de otro.
Si somos de una letra o de la otra.
Si pertenecemos a un partido político o al otro.
Si somos de esta hinchada de fútbol o de aquella.
Si somos pro vacunas o antivacunas.
Si pertenecemos a un género o a otro
Si hablamos el inclusivo o no lo aceptamos
Si somos chetos o wachiturros
Si somos de la escuela pública o de la privada.
Si somos ricos o si somos pobres
Y una interminable lista que grafica perfectamente la división que deseo hacer evidente a través de este análisis del inconsciente colectivo argentino.

Tomar consciencia de la historia, nos permite romper el ciclo de repetición, pero si un dudas el cambio vendrá desde la consciencia individual, respetando la libertad del Ser que cada uno es, entendiendo que el otro puede tener sus ideas y no por eso estará atacando las mías, incluso nadie puede cambiar las tuyas si no lo deseas. Al comprender esto seremos capaces de entablar una buena comunicación, principalmente poder escucharnos, marcar objetivos comunes y determinar un plan de acción que nos beneficie como sociedad. ya que si todos tiramos del carruaje hacia el mismo lado vamos a poder avanzar.

Lo bueno de todo esto es que tenemos la capacidad de lograr un consenso que nos permita avanzar como sociedad y existe una evidencia muy reciente de la unión que puede lograr el colectivo Argentino cuando lo desea, fue sorprendente e inusual la unión que se vivió durante el mundial Qatar 2022 dónde el seleccionado de fútbol argentino salió campeón, era tanta la alegría que se vivió que había hecho desaparecer la división y sólo nos identificaba una única bandera, por eso la capacidad de unión está comprobada, sólo tenemos que aplicarla en aquellos ámbitos que nos beneficien.

La lucha y la división está en nuestros genes, pero al elevar nuestra consciencia y comprender que todo está ahí para enseñarnos algo, vamos a ser capaces de evolucionar como sociedad.

“Si no podemos poner fin a nuestras diferencias, contribuyamos a que el mundo sea un lugar apto para ellas” J. F. Kennedy

Ahora te pregunto: ¿Podes Identificar la división que se describe? ¿En qué otros ámbitos la percibes?

¡Espero tus comentarios, ya que sería muy bueno poder ampliar esta perspectiva entre todos!

También si lo deseas podes compartir este material para crear consciencia de lo que nos está sucediendo como sociedad…

Conceptos

Traición

Las 5 heridas de la infancia

Esta herida se produce cuando el niño se siente traicionado por sus progenitores. Esto puede incluir experiencias de haber sido engañado, traicionado o abandonado por alguien en quien confiaba y la traición puede dejar una sensación de dolor y desconfianza en las relaciones a lo largo de su vida.

La máscara relacionada con esta herida es la del CONTROLADOR, que se caracteriza por una necesidad de controlar las situaciones y las personas para evitar ser traicionado nuevamente. Quienes llevan esta máscara pueden tener dificultades para confiar en los demás y sentir que necesitan controlar cada aspecto de sus vidas para sentirse seguros.

Se dice que esta herida puede aparecer entre los dos y los cuatro años de edad, cuando comienza a aparecer la energía sexual, normalmente conocido como “Complejo de Edipo (niños) o de Electra (niñas)”, una etapa en la que el/la niño/a se eneamora inconscientemente del progenitor del sexo opuesto. Esa energía sexual (no genital) generará el impulso de vida del nuevo Ser y estará estrechamente relacionada con su capacidad de creación, que luego se reflejará en todos los ámbitos de su vida.

El enamoramiento inconsciente con el progenitor del sexo opuesto hará que el niño constantemente demande de su atención y por consecuencia generará cierta competencia con el progenitor del mismo sexo. Si los padres no toman consciencia de esta situación y por ejemplo existe una sobreprotección de la madre con el hijo o del padre con su hija, es probable que el complejo psicológico no se pueda resolver de forma natural y tenga implicancia directa en las relaciones y en su vida sexual de adulto. Por ello será importante que el niño tenga presente que el progenitor de su mismo sexo también fue necesario para dar origen a su vida y corresponde que el progenitor del sexo opuesto lo avale ante el niño/a.

Es por ello que el niño se sentirá traicionado por su madre o la niña por su padre cuando no le dedique su atención, incluso en algunos casos puede sentir la traición que se vive entre los progenitores y hacerla propia. Otro caso común es la llegada de un/a hermano/a, que para el niño significa que le vienen a robar la atención de sus progenitores y que al tener que dividir el tiempo que se le dedica pueda sentirse traicionado.

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TIPO DE CUERPO

  • Físicamente exhibe fuera y poder. En el caso de los hombres se puede visualizar la parte superior más grande, con hombros anchos, pecho grande, brazos fuertes y musculosos, que se exhibe con ropa ajustada que contornean su figura. En el caso de las mujeres es más visible en la parte inferior, un cuerpo con forma de pera, caderas anchas, vientre abultado, glúteos y muslos fuertes, en definitiva, cuerpos que dicen: “Soy fuerte, no te atrevas a traicionarme” o “Soy fuerte, puedes confiar en mi”
  • En ocasiones el cuerpo de la mujer puede tener la parte superior más desarrollada y musculosa y el hombre puede tener más desarrollada su parte inferior, lo que indica que la herida de traición se ha vivido con el progenitor del mismo sexo.
  • Un vientre abultado, puede significar rabia hacia el sexo opuesto, basada en memorias de acoso o abuso sexual.
  • Su aspecto físico es fundamental, por lo que controlar su peso corporal es importante, ya que tienen la necesidad de ser vistos.
  • Tienen una mirada seductora e intensa, haciendo sentir especial al otro, pero también la utilizan para examinar todo en detalles, ser ofensivo si hace falta, siempre con la intención de no ser traicionado.

CARACTERÍSTICA DE LA MÁSCARA: PERSONALIDAD DEL CONTROLADOR:

  • Le gusta mantener sus compromisos, es fiel y responsable, controlando que los demás tengan esa misma actitud para con él.
  • Puede adoptar una personalidad introvertida que hará menos evidente su necesidad de control, algo que no sucede en el caso de un extrovertido, que será más fácil reconocer sus formas de control.
  • Su necesidad de controlarse y controlar a los demás, en infinidad de veces lo lleva a traicionarse a sí mismo, cayendo en justificaciones, excusas y mentiras.
  • La necesidad de controlar genera expectativas en los demás, poniendo la atención en si hacen bien o no lo que deben hacer.
  • Tiene la habilidad de adivinar las expectativas de los demás y responder en función de esos deseos, aunque no esté dispuesto a cumplirlos.
  • Personalidad fuerte que afirma con seguridad lo que cree y espera que los demás lo acepten.
  • Se crea fácilmente una opinión de los demás, convencido de tener razón, que lo lleva a querer convencer a otros de lo mismo.
  • Prefiere no participar en situaciones conflictivas dónde no puede mantener el control. Si se enfrenta con alguien fuerte o rápido, abandonará su lucha rápidamente.
  • Su personalidad resolutiva hace que sus actos sean rápidos, por lo que exige que los demás lo hagan de la misma manera y se molesta o pierde la paciencia cuando se toman mucho tiempo, haciendo que intervenga o interrumpa cuando jamás permite que hagan lo mismo con él.
  • Cuando algo no resulta según sus expectativas se volverá agresivo con facilidad, pero intentará esconder su enojo demostrando ser una persona segura y fuerte. Esta característica de su personalidad, hace que sufra altibajos en sus estados de ánimo y genere incertidumbre en los demás que no saben a qué atenerse.
  • Intenta siempre adelantarse o prever lo de mañana, algo que le genera una actividad mental intensa llena de expectativas y que no le permiten vivir y disfrutar del momento presente.
  • Es muy puntual y se molesta con quien no lo es. Llegar primero o terminar antes que los demás le permite controlarlos.
  • Tiene dificultades en delegar o depositar su confianza en otros y si lo hace, se encargará de verificar constantemente que se cumplan sus expectativas, sino terminará haciéndolo él mismo.
  • Tiene poca paciencia para enseñar si el otro es lento.
  • Ve y escucha todo lo que sucede en su entorno, lo que le permite controlar a los demás para que hagan lo que les corresponde y cumplan sus compromisos (será más exigente con personas del sexo opuesto).
  • Se considera trabajador y responsable, pero tiene conflictos con su pereza y mucho más con la de los demás. Por esto mismo, se encarga de que todos sepan lo que hace, cómo lo hace y cuando, demostrando lo responsable que es para que confíen en él, a pesar de lo difícil que le resulta confiar en los demás de la misma manera.
  • Demostrar fuerza y valor es fundamental, lo que lo lleva a ser muy exigente consigo mismo, ya que cree que debe demostrarlo constantemente a los demás. Vive la cobardía como una traición y no se permite abandonar algo a mitad de camino.
  • Le cuesta confiar en los demás, temiendo que lo que se sabe se utilice en su contra, por lo que tendrá pocos confidentes.
  • Le gusta agregar su punto de vista a todo lo que los demás dicen o hacen y tener la última palabra.
  • Como es rápido para darse cuenta de lo que sucede a su alrededor y se considera muy capaz, fácilmente se encarga de los asuntos del resto y de organizar sus vidas, pero es una manera encubierta de control y de asegurarse de que cumplan con sus expectativas.
  • Tiene una personalidad sensible que se enmascara detrás de sus demostraciones de fuerza y seguridad.
  • Le molesta mucho cuando se corrige lo que hace, ya que no le gusta sentirse observado, por lo que también tendrá dificultades al relacionarse con personas autoritarias, sin darse cuenta de que él lo es con los demás.
  • Rara vez manifiesta sus temores y no le gusta hablar de sus debilidades. Esto lo lleva a querer hacer todo a su manera, que los demás lo reconozcan y vean lo bien que lo hace todo.
  • A pesar de que le dice a los demás lo que quieren escuchar, hace las cosas a su antojo y voluntad y tendrá una justificación para cada una de ellas, incluso si es necesario mentir lo hará para mantener su reputación.
  • Ve lo nuevo o lo desconocido con escepticismo ya que su ignorancia al respecto no le permite tener el control y posiblemente solicitará un cambio de planes; cuando en realidad se molesta si los demás requieren un cambio similar.
  • Al desconfiar en los demás es posible que los considere hipócritas, cuando en realidad su personalidad controladora hace que los manipule y el hipócrita sea él.
  • Odia las trampas o las mentiras, aunque infinidad de veces las utiliza sutilmente, justificándose de que son necesarias para alcanzar sus objetivos o cumplir con sus expectativas o las de los demás.
  • Le interesa mantener una buena reputación, por lo que se mostrará responsable y capaz de realizar lo que se proponga. Al hablar no mostrará debilidad y hará foco en lo que aporte a su buena reputación.
  • Tiene dificultades con prestar su dinero o sus cosas y si es él el que genera la deuda se encargará de pagar lo antes posible para mantener su reputación.
  • Le molesta no poder responder a cada pregunta, por lo que se interesará por aprender sobre diversos temas y le será muy difícil admitir que no sabe, algo que en ocasiones lo llevará a mentir sólo por dar una respuesta.
  • Se molesta cuando otros se ocupan de sus asuntos, ya que así se siente insultado porque cree que no confían en sus capacidades, sin darse cuenta de que él hace lo mismo con los demás.
  • Le teme a los compromisos, por el hecho de no estar seguro de poder mantenerlos y que se ponga en juego su reputación si es necesario romperlos. De lo contrario, será muy exigente con el compromiso de los demás y los controlará para que los cumplan. Esto mismo generará muchas dificultades si decide separarse o romper con alguna relación.
  • Prefiere enamorarse y las relaciones largas. Cuando la pasión se termina busca los medios para que la idea de terminar venga del otro.
  • La seducción que forma parte de su personalidad se utilizará en todas sus relaciones, más aún en aquellas en las que prefiere no comprometerse y de esa forma tener un mejor control.
  • Tiene dificultades para decidirse cuando corre riesgo de perder algo, haciendo que piense demasiado antes de tomar una decisión.
  • Le gusta controlar y dirigir, lo que puede derivar en un jefe autoritario que controla o un líder que dirige de forma natural.
  • Le molesta recibir negativas ya que así se sentirá traicionado, sin darse cuenta de que constantemente cae en negativa cuando alguien no cumple con sus expectativas.
  • Disfrutan mucho del sexo, principalmente cuando ha sido idea de ellos y se senitrán traicionados al tener una negativa de su pareja, incluso pueden llegar a bloquear su energía sexual con tal de no ser rechazados.
  • Respecto a su alimentación, come rápido ya que no hay tiempo que perder. Incluso agrega sal y aderezos antes de probar.
  • Si se toman el tiempo para disfrutar de su comida, comerán en gran cantidad y en ocasiones terminan perdiendo el control.

Si te identificas con características de esta herida, la invitación que se te hace para sanar, es aprender a ser tolerante y cultivar la paciencia, ya que no se puede controlar nada de lo que sucede fuera de nosotros, apenas podemos controlar nuestras emociones si nos entrenamos para hacerlo, algo que te permitirá fluir con el momento presente y más aún con tus relaciones.

Será muy importante también reconocer al progenitor que cargue la misma herida que tu, lo que te permitirá ser compasivo y evitar cualquier juicio hacia su persona, entendiendo que él la heredó de sus propios padres (tus abuelos) y que tal comprensión, contribuirá a sanar las emociones que alimentan la herida de las partes: para ello debes comprender que tu progenitor del sexo opuesto no ha podido cumplir con sus compromisos, porque así lo ha determinado su herida, pero que a su vez su historia personal te sirve como un espejo directo que a través de lo que refleja (repetición) te permite identificar aquello que necesitas sanar de tu propia herida.

Deberás ser consciente que la necesidad de control proviene de tus temores más profundos, por lo que tomar consciencia de ellos te dará la libertad de Ser y de vivir con plenitud, comprendiendo que estar constantemente en control requiere de demasiada energía, que al redirigirla de forma efectiva te permitirá utilizarla en aquellas cosas que realmente te beneficien y más aún, sin perjudicar a los demás con aspectos propios de la herida de traición.

Sin dudas que el perdón será la medicina por excelencia que sane esta o cualquier herida, algo que se podrá conseguir al entender el mecanismo psíquico e inconsciente que la gobierna, para así transformar cada emoción en un aprendizaje y dejar de sufrir por un dolor que sólo viene a invitarte a evolucionar.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de esta herida o de cualquier otro síntoma para iniciar ya tu sanación!.
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Conceptos

Humillación

Las 5 heridas de la infancia

Esta herida se produce cuando el niño se siente humillado, ridiculizado, criticado o menospreciado por sus progenitores si son muy críticos o si el niño no cumple con las expectativas que tenían para con él.

La máscara relacionada a esta herida es la del MASOQUISTA, que se caracteriza por un deseo inconsciente de ser castigado, humillado o rechazado como resultado de la creencia de que no es digno de amor y aceptación. Las personas que llevan esta máscara pueden sentirse atraídas por situaciones o relaciones en las que son tratadas de manera humillante o abusiva y pueden tener dificultades para establecer límites saludables, que llevan a tolera comportamientos abusivos por parte de otros.

Se dice que esta herida puede hacerse presente entre el primer y el tercer año de edad y está ligada al mundo físico, ya que se da cuando el individuo comienza a desarrollar sus capacidades: caminar, comer solo,comportarse, escuchar, aprender de sus padres y todo lo que esté relacionado con el “HACER” y el “TENER QUE” y que si en algún momento, el niño siente que sus padres se avergüenzan de él por no cumplir con esas expectativas, incluso si se lo degrada, compara, rebaja, mortifica o se lo avergüenza ante otros, la herida de humillación se verá potenciada.
Tal vez se piense que a esa edad el niño no tiene total entendimiento de las cosas, pero a nivel inconsciente puede percibir exactamente todo lo que sus padres están sintiendo y si ellos manifiestan algún desagrado al respecto o incluso utilizan la vergüenza o la humillación como forma de castigo o de educar, todo eso contribuirá a hacer más grande la herida emocional.
Cuando la herida ya se ha creado, es muy probable que el niño viva de forma repetida situaciones similares y eso agrava aún más su intensidad: Un ejemplo común que tiene que ver con el desarrollo sexual, es que algún progenitor sorprenda al niño tocando sus genitales y lo avergüence por ello, algo que tendrá impacto en su vida sexual de adulto. Algo similar puede suceder con la desnudes propia o al sorprender a alguno de sus progenitores sin ropa, que al sentirse humillado, aprenderá que el cuerpo es motivo de vergüenza y luego por consecuencia la tendencia será a ocultarlo.
La sobreprotección de los padres puede contribuir a ampliar esta herida si el niño siente que no puede desempeñarse con libertad en el plano físico, incluso al utilizar ciertos castigos que lo avergüenzan, contribuyen a ampliar la herida y por consecuencia a atraer más situaciones similares, que a nivel inconsciente llevan al niño a hacer cosas que están ‘prohibidas’ por sus padres para recibir constantemente el mismo tipo de castigo.

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TIPO DE CUERPO:

  • Cuerpo grueso (no musculoso) con cierto exceso de grasa, que visto de frente o de costado, se observa su forma redondeada y que el individuo puede sentir vergüenza de mostrar y por consecuencia tiende a esconderlo.
  • Talle corto, cuello grueso y convexo, tensión el cuello, la garganta, la mandíbula y la pelvis.
  • Rostro redondeado, ojos bien abiertos con mirada inocente (niño).
  • Espalda ancha: simbólicamente presenta lo que se obliga a cargar, ya que tiene la idea de que debe hacerse cargo de la situación de los demás.
  • El exceso de peso que traduce su carga emocional, puede hacer que su piel se vea tensa o estirada.
  • Usa ropa ajustada y su apariencia es muy importante, por lo que preferirá vestirse de forma elegante, pero la vergüenza estará presente ante la duda de hacerlo bien.
  • El dolor de espalda y la sensación de pesadez en esa zona es común para ellos, algo que simboliza su carga emocional.

CARACTERÍSTICA DE LA MÁSCARA: PERSONALIDAD DEL MASOQUISTA:

  • Encuentra satisfacción o placer cuando sufre, provocando situaciones para hacerse daño o castigarse antes que alguien más lo haga.
  • En ocasiones le es difícil reconocer su herida porque no hacen consciente la vergüenza o humillación que viven en ciertas situaciones.
  • El “Tener que” o el “hacer” puede llevar a la idea de que tiene que complacer a los demás sin importar el precio.
  • No hacer las cosas lo suficientemente deprisa o al ritmo de los demás lo avergüenza.
  • Cuando se dedica a los demás cree que no le pasará nada vergonzoso, pero como se relaciona desde su herida termina siendo humillado o abusado.
  • A pesar de su naturaleza servicial no se sienten reconocidas.
  • Al ocuparse constantemente de los demás no se da cuenta de que se rebaja o se humilla así mismo, algo que reafirma constantemente al manifestar que no podrían hacer nada sin él.
  • Personalidad controladora que tiene el fin de evitar el sentimiento de vergüenza (apariencia, educación, etc.) y que se puede potenciar entre un hijo y una madre con la misma herida.
  • Tiene dificultades para expresar sus necesidades más profundas por miedo a ser avergonzado o avergonzar a otro.
  • Son sensibles y pueden sentirse heridos con facilidad. De la misma forma proyectan esa sensibilidad en los demás, que con el afán de sentirse útiles y ocuparse de ellos se olvidan de sí mismos y de sus propias necesidades.
  • Utilizan el humor para reír y hacer reír a los demás. Son muy expresivos y hacen que sus relatos parezcan graciosos, incluso cuando hablan de ellos (humillación inconsciente).
  • La mínima crítica los hace sentir humillados, poco importantes y no pueden aceptar que los otros no los consideren especiales o importantes.
  • Utilizan diminutivos en su vocabulario, principalmente cuando dicen algo bueno sobre sí mismos y aumentativos cuando se critican o humillan.
  • Se culpan por todo y cargan con la culpa de los demás, lo que en ocasiones genera un estado de impotencia que sólo aumenta su humillación.
  • Aprecian mucho la libertad, aunque las obligaciones que se crean siempre atentan contra eso.
  • Al sentirse libres, viven su vida al máximo, cayendo en excesos (comer, comprar, beber, cocinar, ayudar, trabajar, gastar, hablar, etc) que ante la mirada de los demás los hace sentir juzgados.
  • Le gusta actuar de intermediario entre otras personas con la finalidad de amortiguar cualquier conflicto, incluso al sentirse responsable se convertirá en un chivo expiatorio si es necesario para la situación. Si no lo hace tendrá la misma sensación de culpabilidad por no actuar, llegando al punto de hacer cosas que nunca haría para él.
  • Tienen el don de atraer situaciones humillantes, que sólo refuerzan su herida.
  • El desagrado es un sentimiento común respecto a infinidad de cosas que lo puedan avergonzar (sus padres, su cuerpo, su casa, etc.)
  • La vergüenza y la culpa del masoquista pueden afectar significativamente su sexualidad, potenciándose por creencias sociales, religiosas, morales que limitan su libertad de disfrute y les hacen creer que no son merecedores de placer.
  • Sus deseos reprimidos hacen de estas personas muy sensuales y sexuales.
  • Sienten vergüenza ante una nueva pareja cuando hay que desvestirse en plena luz.
  • El adolescente con esta herida, puede sentirse avergonzado con su primer beso, su primera vez, el desarrollo de su cuerpo, la aparición de la menstruación o el crecimiento de los senos en el caso de las niñas.
  • Puede tener una actitud extremista frente a su hábito de alimentación en el que la vergüenza y la culpa son factores comunes, que contribuyen de forma significativa a la acumulación de peso corporal.

Si te identificas con algunas características de esta herida, es importante entender que la culpa o la vergüenza, como cualquier sentimiento o emoción viene desde tu interior, por lo que será conveniente poner atención en lo mucho que te culpas o te avergüenzas de tí mismo/a o de otras personas, incluso debes ser consciente de lo extremista que puedes llegar a hacer en muchas situaciones, por lo que deberás tener en cuenta que lo más importante no es lo que se vive, sino lo que interpretas sobre lo que está sucediendo.

También deberás observar qué cosas decides cargar, ya que tal vez estás poniendo demasiada energía en situaciones o personas que sólo potencian tu herida de humillación y redirigir ese potencial en elevar tu autoestima y contribuir al amor propio que te acerque a tu sanación.

Será muy importante también reconocer al progenitor que cargue la misma herida que tu, lo que te permitirá ser compasivo y evitar cualquier juicio hacia su persona, entendiendo que él la heredó de sus propios padres (tus abuelos) y que tal comprensión, contribuirá a sanar las emociones que alimentan la herida de las partes.

Sin dudas que el perdón será la medicina por excelencia que sane esta herida, algo que se podrá conseguir al entender el mecanismo inconsciente que la gobierna, para así transformar cada emoción en un aprendizaje y dejar de sufrir con ese dolor que sólo viene a invitarte a evolucionar.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de esta herida o de cualquier otro síntoma para iniciar ya tu sanación!.
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Conceptos

Rechazo

Las 5 heridas de la infancia

Esta herida se produce cuando el niño se siente ignorado, rechazado o abandonado emocionalmente por sus progenitores, que adoptan una actitud de repeler al individuo, incluso en ocasiones, antes de que el niño nazca. Una actitud que estará basada en lo que el individuo ES o NO, por ejemplo: “El padre deseaba tener una hija mujer y nació un niño.”

La máscara relacionada con esta herida es la del HUIDIZO, que se caracteriza por una tendencia a evitar situaciones o relaciones emocionales íntimas para protegerse de un posible rechazo.

Es común que la herida de rechazo se viva con el progenitor del mismo sexo. Y en este punto es importante aclarar que los padres tienen la misma herida que le heredaron a su hijo, lo que determinará el tipo de relación consciente e inconsciente que ellos tendrán a lo largo de su vida.
El progenitor del mismo sexo nos enseña a amar y a darnos amor, por lo que la herida de Rechazo hará que la enseñanza se tome con dificultad o no se aprenda, haciendo que el individuo que lleva esta herida tenga conflictos con aceptarse o amarse a sí mismo.

Publicación relacionada: “Las 5 heridas de la infancia.“

Algunos escenarios posibles en los que se haya programado la herida de RECHAZO son:

  • Bebé no deseado, concebido por accidente.
  • Bebé del sexo opuesto al que se quería.
  • Bebé con problemas de salud o discapacidad.

A continuación vamos a enumerar varias características que pueden estar presente en un individuo con herida de RECHAZO , aclarando que no se tienen que cumplir todas e incluso pueden combinarse con otras heridas, ya que cada individuo es único y especial y dependerá absolutamente de la interpretación que haga de su ambiente, determinando así también el tipo de herida y la intensidad con que la viva.

TIPO DE CUERPO:

  • Cuerpo pequeño y delgado, que lo hace poco visible y fácil de desaparecer, como si tuviera la necesidad de no ocupar espacio.
  • Piel muy pegada al cuerpo, incluso en las articulaciones se notan los huesos, dando una apariencia fragmentada o incompleta: Falta de glúteos, senos, mentón, tobillos delgados o algún hueco en el pecho, la espalda o en el vientre.
  • Pueden percibirse algunas asimetrías o alguna parte del cuerpo parecer desencajada.
  • Alguna parte del cuerpo puede parecer desproporcionada, como si hubiera dejado de crecer antes que el resto, conservando la forma de niño.
  • Rostro y ojos pequeños que transmiten la sensación de temor, a veces rodeados de ojeras que le dan al individuo la sensación de estar mirando a través de una máscara o antifaz.
  • Un cuerpo pequeño y frágil provoca que la mamá lo proteja en exceso (reafirmando su pequeñez y debilidad) y de esa forma se sienta sofocado, una sensación que se puede repetir de adulto cuando alguien intente amarlo y lo rechazará para no volver a sentir la asfixia.
  • Puede padecer de problemas cutáneos, ya que la piel es el órgano o barrera que nos separa del resto y eso representa un estrés para el individuo con la herida de rechazo.

CARACTERÍSTICA DE LA MÁSCARA: PERSONALIDAD DEL DEPENDIENTE:

  • Duda de su valor o de su derecho a existir.
  • Viven normalmente la sensación de ‘estar en la luna’, huyendo y no prestando atención al momento presente.
  • Normalmente son niños silenciosos y viven mucho en su mundo imaginario.
  • A menudo sienten que sus padres no son sus padres, desencajados en la familia.
  • Desear huir o estar fuera de casa es común para quien posee la herida de rechazo.
  • Son niños que se esconden en cualquier lugar de la casa, con un deseo inconsciente muy profundo de ser encontrados.
  • Aún en el vientre, cuando se realizan estudios médicos (ecografía) ‘no se dejan ver’.
  • Al percibirlos débiles los demás se toman la atribución de hacer o decidir por ellos.
  • Son poco apegados a las cosas materiales (No cargar con ellas permite huir fácilmente), haciendo que se interesen más por lo espiritual o lo intelectual.
  • Se pregunta qué hace en el mundo, creyendo que es difícil ser feliz aquí.
  • En ocasiones rechaza su sexualidad por creer que no la necesita o porque es poco importante, lo que provoca también que su pareja lo rechace por el mismo motivo.
  • Se desvaloriza constantemente por desear ser perfecto con el fin de obtener reconocimiento propio y de los demás.
  • No se siente visto o valorado por el progenitor del mismo sexo, que muchas veces aprueba a su hijo cuando este manifiesta un deseo de irse o huír de su casa.
  • Prefiere la soledad para no recibir mucha atención, lo que normalmente hace que no tenga muchos amigos, pero esa soledad a su vez lo hace sentir rechazado.
  • Habla poco y en los grupos puede posicionarse detrás o lejos, para no ser visto.
  • Al ser rechazado por el progenitor del mismo sexo, el individuo con esta herida buscará inconscientemente el amor y la aprovación en personas de su mismo sexo
  • El odio o el rencor es algo que pueden experimentar al sentirse frustrados o decepcionados en la búsqueda del amor.
  • No creen tener el valor para ser elegidos como amigos, pareja o como ser amado.
  • Creen que sus actos o palabras carecen de valor.
  • Si ocupa mucho lugar cree molestar.
  • Cuando lo interrumpen, inmediatamente interpreta que no es importante lo que estaba diciendo.
  • Duda de expresar su opinión si no se la solicita evitando así pasar vergüenza, cualquier rechazo u oposición.
  • Presenta dificultades en pedir o exigir para no interrumpir o molestar a los demás.
  • El pánico es su mayo temor, lo que lo llevará a evitar cualquier situación que lo provoque, ya que si sucede se paralizará y no podrá huir.
  • Al momento de comer prefiere porciones pequeñas y pierde el apetito ante situaciones de estrés o de temor, lo que los hace más propensos a padecer anorexia.
  • Puede ser adicto a ciertas sustancias que le permiten ‘huir’ de la realidad.

Si te identificas con ciertas características de esta herida, deberás hacerte consciente de la interpretación que has hecho acerca de todo lo que ha sucedido en tu vida y reconozcas cuando y cómo te sentiste rechazado/a, poniendo el foco en lo que viviste con tus progenitores o incluso lo qué pasó con ellos antes de que nacieras, ya que es ahí dónde se encuentra el conflicto emocional primario y que luego por repetición se proyectará en tu vida reviviendo el mismo rechazo.

Es importante que entiendas, que tus progenitores tienen o tenían la misma herida que tu y que ellos la heredaron de sus propios padres (tus abuelos), dejando en evidencia el mecanismo de herencia de información, que te libera de hacer cualquier juicio de valor y que además, a través de dicha repetición, podes tomar consciencia de que es algo que se necesita sanar en tu inconsciente y en el inconsciente familiar.

Cuanto más profunda sea la herida de rechazo, más circunstancias de ser rechazado o de rechazar a los demás atraerás a su vida, ya que todas ellas te recuerdan lo mucho que te rechazas a tí mismo/a y que son sólo espejos que proyectan tu información interior (tu herida) con el único fin de que tomes consciencia de ella para que la puedas sanar.

Es importante que identifiques el rechazo con el progenitor del mismo sexo, ya que si sientes que te ha rechazado puedas tener el mismo rechazo hacia él, llevándote así a acumular enojo y resentimiento que alimentan tu incapacidad de perdonar, convirtiéndose en un círculo vicioso que te aleja de poder sanar la herida.

Un progenitor que rechaza es porque sólo conoce el rechazo, ya que eso es lo que él obtuvo de sus propios padres, como ya dijimos, el progenitor del mismo sexo nos enseña a amar y a darnos amor, pero si él no lo aprendió tus abuelos, se rechazará así mismo y ese es el modelo que tu has aprendido y que da origen al tipo de relación que ustedes tienen, algo que deberás tener muy presente para liberarte de cualquier juicio de valor y romper el ciclo de repetición.

Esta herida como camino de autoconocimiento y evolución te invita a ocupar el lugar que realmente mereces, a encontrar el propio valor, tu derecho a existir, a elevar tu autoestima y encontrar el amor propio que tal vez tus ancestros no han podido encontrar

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de esta herida o de cualquier otro síntoma para iniciar ya tu sanación!.
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Conceptos

Abandono

Las 5 heridas de la infancia

Esta herida se produce cuando el niño se siente abandonado física o emocionalmente por sus progenitores. La máscara relacionada con esta herida es la del DEPENDIENTE, que se caracteriza por una tendencia a depender de los demás para sentirse valorado y amado.

Para poder entender mejor la herida de abandono hay que aclarar la diferencia con la de rechazo:

ABANDONO: Existe una distancia temporal, física o emocional entre el individuo y sus progenitores. Esa distancia estará basada en una o varias ACCIONES que tienen que ver con el ‘tener, hacer o poder’ o su respectivo impedimento. Ej.: “La madre tiene que salir a trabajar, no puede estar con el niño y lo deja al cuidado de su abuela.”

RECHAZO: Los progenitores adoptan una actitud de repeler al individuo para no tenerlo cerca. Esa actitud estará basada en lo que el individuo ES o no. Ej.: “El padre deseaba tener una hija mujer y nació un niño.”

Publicación relacionada: «Las 5 heridas de la infancia.«

Es común que la herida de abandono se viva con el progenitor del mismo sexo y se viva el rechazo con el progenitor del sexo opuesto. Y en este punto es importante aclarar que los padres tienen la misma herida que le heredaron a su hijo, lo que determinará el tipo de relación consciente e inconsciente que ellos tendrán a lo largo de su vida.

Algunos escenarios posibles en los que se haya programado la herida de ABANDONO son:

  • Nace un nuevo hermano y el niño nota que ya no tiene toda la atención de mamá o papá, lo que puede ser interpretado como abandono. Algo muy común que vive el hijo mayor.
  • Los padres se ausentan por cierto tiempo o distancia para poder cumplir con sus obligaciones o necesidades: Trabajo, estudio, etc.
  • Internación: Por cuestiones médicas el niño puede permanecer internado, estar en incubadora cuando es bebé o por ejemplo, estar inscripto en una escuela de pupilo.
  • Fallecimiento de sus progenitores.

A continuación vamos a enumerar varias características que pueden estar presente en un individuo con herida de ABANDONO, aclarando que no se tienen que cumplir todas e incluso pueden combinarse con otras heridas, ya que cada individuo es único y especial y dependerá absolutamente de la interpretación que haga de su ambiente, determinando así también el tipo de herida y la intensidad con que la viva.

TIPO DE CUERPO:
Como el cuerpo es una proyección absoluta de la mente, la intensidad de la herida determinará siempre la forma del cuerpo, por lo que si el abandono se vivió con una carga emocional importante el cuerpo transmitirá la sensación de estar colgado o caído (abandonado) en esa misma intensidad. Incluso el intento que haga el individuo en ocultar su cuerpo, será el mismo esfuerzo que hará para ocultar su herida.

Algunas características del cuerpo con herida de abandono son:

  • Carente de tono o caído, que parece no poder sostenerse, como si colgara o necesitara ayuda para mantenerse en pie.
  • Se apoya o se tira siempre dónde puede, contra la pared, se desparrama en la silla, apoya su cabeza constantemente en sus manos, etc.
  • Ojos grandes y con sensación de tristeza.
  • Da la impresión de tener brazos largos que cuelgan.
  • Postura encorvada: Sensación de que su columna no puede sostenerlos erguidos.
  • Partes caídas o flácidas, sin tono muscular (Hombros, pecho, glúteos, rodillas, vientre). Características comunes en individuos que sufren de sobrepeso u obesidad.

CARACTERÍSTICA DE LA MÁSCARA: PERSONALIDAD DEL DEPENDIENTE

  • Utiliza el victimismo como un recurso (consciente o inconsciente) para llamar la atención de los demás, así sentirse importante y recibir su apoyo. Incluso puede utilizar el chantaje emocional para hacerlo.
  • Llora con facilidad, dramatiza y sufre al no recibir la tentación que espera.
  • En ocasiones toma el papel de ‘Salvador’, es la Madre o el Padre de todos y se encarga constantemente de ellos para tener su atención y lo halaguen, algo que muchas veces, al ser en extremo consigue que se alejen y eso hace que reviva nuevamente su abandono.
  • Tiene miedo a la soledad, lo que genera altibajos emocionales recurrentes.En ocasiones aguanta y soporta situaciones (relaciones) por no estar solo.
  • Tiene dificultad en tomar decisiones, por lo que necesita el apoyo y la opinión de los demás para hacerlo.
  • No le agrada realizar actividades o trabajo físicos solo, necesita la presencia de otros para hacerlo.
  • Cuando hace algo por los demás, la intención más profunda (inconsciente) es recibir su afecto y atención.
  • Pide consejos por no sentirse capaz, pero rara vez los toma ya que en esa acción busca sentirse apoyado.
  • Cuando alguien le abandona pone en juicio su valor, ya que no cree ser suficiente.
  • La tristeza es una sensación que los acompaña constantemente y que muchas veces no pueden identificar precisamente su origen.
  • En casos extremos como un recurso para encontrar apoyo, hablan del suicidio o lo intentan.
  • Son cálidos y afectuosos al extremo para que los demás lo sean con él.
  • Su miedo a la soledad combinado con la ansiedad puede jugarle en contra, ya que si logra una relación, su miedo a que se termine no le permite relacionarse de forma sana, produciendo así un desgaste que consigue aquello que no desea: ser abandonado.
  • En ocasiones no respeta la soledad del otro con la excusa de no sentirse abandonado o poco importante.
  • Le agrada el contacto físico, estar ‘agarrado o apoyado’ en otros.
  • Se fusiona fácilmente con las emociones de los demás y se hace responsable de ellas, pensando que los otros deben hacer lo mismo con las suyas.
  • Como padre o madre, crean dependencias emocionales con sus hijos, en ocasiones manifestando una sobreprotección extrema o ya de adultos, exigiendo atención y una comunicación constante.
  • Disffrutan mucho del sexo, que utilizan como fuente de apego ya que les agrada sentirse deseados. En ocasiones pueden hacer concesiones sexuales con su pareja para que no los abandone.
  • No les gusta comer solos y lo hacen de forma lenta, para prolongar el placer, la compañía y la atención. Tampoco le gusta ‘dejar’ comida en el plato.
  • Durante la infancia pueden ser niños enfermizos o débiles.

Si te identificas con ciertas características de esta herida, en primera instancia deberás hacerte consciente de la interpretación que has hecho acerca de todo lo que ha sucedido en tu vida y reconozcas en qué situaciones te sentiste abandonado/a, principalmente poniendo el foco en lo que viviste con tus progenitores, ya que es ahí dónde se encuentra el conflicto emocional primario y que luego por repetición se proyectará en las demás relaciones, reviviendo así la misma emoción de abandono.

Es importante que entiendas, que tus progenitores tienen o tenían la misma herida que tu y que ellos la heredaron de sus propios padres (tus abuelos), dejando en evidencia el mecanismo de herencia de información, que te libera de hacer cualquier juicio de valor y que además, a través de dicha repetición, podes tomar consciencia de que es algo que se necesita sanar en tu inconsciente y en el inconsciente familiar.

Un progenitor que abandona es un individuo que no sabe acompañar y como no existe el manual de ser padre o madre, cada uno cumple ese rol con las herramientas que obtuvo de sus propios padres; lo que nos permite concluir: que si no fue acompañado, nunca pudo aprender a acompañar. Incluso en ocasiones, el no saber acompañar se puede traducir en una sobreprotección extrema, algo que tampoco será sano para el desarrollo del hijo, generando así dependencias y a la larga posibles abandonos.

Tu herida de abandono como camino de evolución personal y de autoconocimiento, viene a invitarte a que reconozcas el valor que te das como persona, para que eleves tu autoestima y puedas encontrar el amor propio que te hace falta, reconociendo así que nadie te abandona si no te abandonas a tí mismo/a y que cada dolor que te ha tocado vivir tiene consigo un aprendizaje, que si lo observar de forma amorosa puede contribuir a tu evolución personal.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Conceptos

Las 5 heridas de la infancia

Se le llama HERIDA DE LA INFANCIA a una experiencia dolorosa o traumática que el individuo ha experimentado en su niñez y que ha dejado una marca emocional duradera que se extenderá en el tiempo y se proyectará en su vida de adulto. Estas heridas emocionales pueden ser el resultado de experiencias como el abuso emocional, físico sexual, la negligencia, el abandono, la traición o la injusticia.

Estas experiencias pueden ser reales o percibidas (conscientes o inconscientes) y normalmente son causadas por la relación del niño con sus progenitores o quienes hayan cumplido con ese rol de autoridad.
Cuando se experimenta una herida emocional en la infancia, eso puede afectar su forma de ver y relacionarse con el mundo a su alrededor, lo que puede impactar en su autoestima, su capacidad para establecer relaciones saludables, su sentido de confianza y seguridad, y su capacidad para manejar emociones negativas.
Como el aspecto físico está estrechamente relacionado con lo emocional, estas heridas pueden verse reflejadas en las formas y características del cuerpo, que ayudan a identificar con mayor eficiencia la herida que cada individuo vive o ha vivido.

Cuando hablamos de la MÁSCARA, nos referimos a una serie de patrones de COMPORTAMIENTO y de PERSONALIDAD que el individuo desarrolla como resultado de su herida emocional temprana. Estos patrones son una forma de DEFENSA PSICOLÓGICA que la persona adopta para protegerse de futuras heridas emocionales similares, afectando significativamente su relación con los demás, cómo se ve a sí misma, cómo ve el mundo que la rodea y por consecuencia determinando cada aspecto de su propia vida.

Según la psicoterapeuta y escritora Lise Bourbeau, las cinco heridas de la infancia son:

HERIDA DE RECHAZO:
Esta herida se produce cuando el niño se siente ignorado, rechazado o abandonado emocionalmente por sus progenitores. La máscara relacionada con esta herida es la del HUIDIZO, que se caracteriza por una tendencia a evitar situaciones o relaciones emocionales íntimas para protegerse de un posible rechazo. Las personas que llevan esta máscara pueden tener miedo de involucrarse emocionalmente con los demás y pueden sentirse incómodas con la idea de depender de los demás o de ser dependientes de ellos.
Quienes llevan la máscara del huidizo pueden tener una autoestima baja y una sensación de falta de valor propio. Tienen dificultades para establecer relaciones significativas y satisfactorias, que los lleva a sentirse solos o aislados. Pueden tener miedo de expresar sus necesidades o deseos y estar dispuestos a complacer a los demás para evitar el rechazo.

HERIDA DE ABANDONO:
Esta herida se produce cuando el niño se siente abandonado física o emocionalmente por sus progenitores. La máscara relacionada con esta herida es la del DEPENDIENTE, que se caracteriza por una tendencia a depender de los demás para sentirse valorado y amado.
Quienes llevan esta máscara pueden tener dificultades para tomar decisiones por sí mismas y tener miedo de enfrentar situaciones difíciles o desafiantes. Pueden sentir que necesitan la aprobación y el amor de los demás para sentirse seguros y confiados.
Las personas que llevan la máscara del dependiente tienen una autoestima baja y pueden sentir que no son capaces de cuidarse a sí mismas. Tienen dificultades para establecer límites saludables y para expresar sus necesidades y deseos. En muchas ocasiones están dispuestas a complacer a los demás para evitar el abandono o la pérdida, incluso a veces forzándose a mantener relaciones en las que se abandona así mismo para no vivir en soledad.

HERIDA DE HUMILLACIÓN:
Esta herida se produce cuando el niño se siente humillado, ridiculizado, criticado o menospreciado por sus progenitores si son muy críticos o si el niño no cumple con las expectativas que tenían para con él. La máscara relacionada con esta herida es la del MASOQUISTA, que se caracteriza por un deseo inconsciente de ser castigado, humillado o rechazado como resultado de la creencia de que no es digno de amor y aceptación. Las personas que llevan esta máscara pueden sentirse atraídas por situaciones o relaciones en las que son tratadas de manera humillante o abusiva y pueden tener dificultades para establecer límites saludables y tolerar comportamientos abusivos por parte de otros.

HERIDA DE TRAICIÓN:
Esta herida se produce cuando el niño se siente traicionado por sus progenitores. Esto puede incluir experiencias de haber sido engañado, traicionado o abandonado por alguien en quien confiaba y la traición puede dejar una sensación de dolor y desconfianza en las relaciones a lo largo de su vida.
La máscara relacionada con esta herida es la del CONTROLADOR, que se caracteriza por una necesidad de controlar las situaciones y las personas para evitar ser traicionado nuevamente. Quienes llevan esta máscara pueden tener dificultades para confiar en los demás y sentir que necesitan controlar cada aspecto de sus vidas para sentirse seguros. Tienen dificultades para aceptar ayuda de los demás, produciendo relaciones disfuncionales y tóxicas. Al ser perfeccionistas, tienen dificultades para aceptar críticas.

HERIDA DE INJUSTICIA:
Esta herida se produce cuando el niño siente que ha sido tratado injustamente por sus progenitores, que puede incluir experiencias de ser castigado injustamente, no ser escuchado o ignorado, o sentir que las reglas y expectativas eran inconsistentes o inapropiadas para él. La máscara relacionada con esta herida es la del RÍGIDO, que se caracteriza por una necesidad de controlar y mantener un sentido estricto de las reglas (justicia) y expectativas, tanto para uno mismo como para los demás. Quienes llevan esta máscara pueden tener dificultades para adaptarse a los cambios y ser inflexibles en su forma de pensar y actuar. Tienen dificultades para aceptar diferentes perspectivas y para ser abiertos a nuevas experiencias y oportunidades.
Las personas que llevan la máscara del rígido pueden sentir que necesitan ser perfectos en todo lo que hacen para sentirse aceptados y valorados. Tienen miedo de cometer errores y son muy críticos consigo mismos y con los demás. A veces pueden tener dificultades para expresar sus emociones y para conectarse con los demás de una manera auténtica.

Cada una de estas heridas tiene un impacto significativo en la vida de la persona, afectando su capacidad para relacionarse con los demás, para confiar en sí misma y para establecer límites saludables. Es importante entender que estas heridas no tienen por qué definir la vida adulta de una persona y que es posible sanarlas a través del trabajo en uno mismo y el cuidado personal. La terapia, la meditación, el trabajo con un terapeuta, la práctica de la autocompasión y el autoconocimiento son algunas de las formas en que las personas pueden ser conscientes de sus heridas de la infancia para poder sanarlas y así vivir una vida más plena y satisfactoria.

Es importante recordar que cada persona es única y que las heridas de la infancia pueden manifestarse de diferentes maneras en cada individuo. Algunas personas pueden tener una o dos heridas, mientras que otras pueden tener todas ellas. También es posible que una persona experimente diferentes máscaras relacionadas con cada herida en diferentes momentos de su vida, dependiendo de las situaciones que esté enfrentando y de cómo se sienta en ese momento.

En general, el trabajo para sanar las heridas de la infancia implica aprender a reconocer los patrones de comportamiento y las creencias que se han formado como resultado de esas heridas y reemplazarlos con patrones y creencias más saludables y positivos, lo que puede requerir una ardua tarea para remover esos aspectos de nuestra sombra, pero que sin dudas nos va a conducir a una vida más plena y satisfactoria en el futuro.

En las siguientes publicaciones voy a estar compartiendo de forma individual aspectos de cada herida y su máscara, para que sea más fácil identificarlas.

¿CON CUÁL TE IDENTIFICAS MÁS? PUEDES COMPARTIR TU PERSPECTIVA EN LA CAJA DE COMENTARIOS DEBAJO.

Órganos y Emociones

Brackets

Los brackets son utilizados para corregir malos posicionamientos dentales y alinear correctamente los dientes. Consisten en una sucesión de pequeñas piezas compuestas por diferentes materiales (siendo las de metal o zafiro las más populares) que se pegan en los dientes y conectadas mediante un arco metálico los va alineando.

Existen varios síntomas que pueden indicar su necesidad de uso:

  • Observar que nuestros dientes no tienen una alineación adecuada.
  • Falta de piezas dentales.
  • Desgaste visible en los dientes.
  • Apiñamiento o acumulación dental.
  • Mala oclusión dental, es decir, que la parte superior y la inferior de la dentadura no encajen correctamente.
  • Sentir dolor o molestias continuas en la mandíbula.
  • Disponer de espacios demasiado grandes entre los dientes.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de los ‘Brackets’ no he encontrado información sobre la perspectiva que tiene la Bio acerca de ellos, así que la voy a construir en función de la lógica del síntoma sumando mi experiencia personal que hoy justamente hace siete meses que los estoy utilizando.

¡SI TU TAMBIÉN LOS UTILIZAS, PUEDES COMPARTIR TU EXPERIENCIA DEBAJO EN UN COMENTARIO!

En primero instancia vamos a observar los órganos afectados, en este caso los DIENTES que para el cerebro inconsciente tienen tres funciones biológicas básicas:

  • FONACIÓN: Hablar / comunicación.
  • MASTICACIÓN: Atrapar el bocado / comer.
  • DEFENSA: Función animal muy arcaica de ataque o defensa.

Esas funciones, dan como indicio general, que cualquier inconveniente que un individuo tenga en su dientes, estarán basados en conflictos relacionados con:

  • COMUNICACIÓN: ya sea por ‘no EXPRESAR lo que desea’ o bien por haber ‘EXPRESADO algo que no quería’.
  • ATRAPAR EL BOCADO: Dificultades de conseguir el SUSTENTO VITAL, que según el individuo puede estar representado por alimento real, dinero, trabajo o cualquier otro que él considere en esa categoría.
  • PELEAS: ‘Mostrar los dientes’ hace alusión a cierto enojo y predisposición a DEFENDERSE O ATACAR, entonces, si el individuo ‘desea pelear pero no lo hace’ o ‘pelea y luego se arrepiente’ esa incoherencia emocional puede afectar de alguna forma sus dientes.

Indicios más precisos se obtendrán analizando cada pieza dentaria, ya que cada una tiene un simbolismo particular acerca del conflicto, pero en esta oportunidad y para no hacer tan extenso el texto citaré ciertas generalidades según su posición:
MAXILAR SUPERIOR: Padre / parte masculina / rama genealógica paterna (a la derecha rama del abuelo paterno, a la izquierda rama de la abuela paterna).
MAXILAR INFERIOR: Madre / parte femenina / rama genealógica materna (a la derecha rama del abuelo materno, a la izquierda rama de la abuela materna).
LADO DERECHO: Arquetipo masculino, el futuro, la razón.
LADO IZQUIERDO: Arquetipo femenino, el pasado, lo afectivo.
INCLINADOS HACIA ADELANTE: Necesidad de acelerar.
INCLINADOS HACIA ATRÁS: Necesidad de frenar.
Teniendo en cuenta estas generalidades, cualquier desorden o faltante de piezas dentarias, habla de un desorden en el árbol familiar respecto a las tres funciones biológicas citadas más arriba; lo que no quiere decir que los individuos que tengan su dentadura en perfectas condiciones no tengan conflictos familiares, sino que tal vez se somatizan de manera diferente.

Con todas esas generalidades y sabiendo que los ‘Brackets’ tienen la función de ALINEAR y CORREGIR LA POSICIÓN, su utilización habla de cambios personales o de una REPARACIÓN respecto a cualquiera de las tres funciones biológicas, ya sea en la COMUNICACIÓN aprendiendo a hablar de una forma diferente; o en el caso de ATRAPAR EL SUSTENTO (BOCADO) cambiando o superando la manera de hacerlo, o que también se haya anulado o cambiado la manera de DEFENDERSE o de PELEAR.
Que su posición esté entre medio de los dientes (defensa) y los labios (hablar), nos habla de una necesidad de separar el acto de comunicar con el de pelear o defenderse, de que las palabras que se dicen no deben generar más conflictos o ser utilizadas para el ataque.
Incluso el dolor y las ulceraciones que se producen en la piel interna durante su adaptación, estarían reflejando el dolor emocional que los conflictos bases ya citados han generado en el individuo cada vez que los ha vivido.

Entiendo ahora que los ‘Brackets’ simbolizan la reparación de ciertos aspectos de nuestra vida, es importante hacer un ejercicio mental para incorporarlos a nuestro cuerpo y lograr una adaptación que nos libere de ciertos dolores o molestias: Para ello, al cerrar los ojos, vamos a ir poniendo la ATENCIÓN en cada uno de los dientes, siendo consciente y sintiendo uno a uno la fuerza que hace la ortodoncia en cada pieza, deteniéndonos a revisar esas sensaciones, para luego ACEPTAR esa fuerza como algo propio de nuestro cuerpo, indicándole así al cerebro que esos movimientos son beneficios para nosotros y que los puede acompañar hacia dónde las alambres los dirija.

Si estás utilizando brackets, debes revisar cuáles son los cambios de vida que estás haciendo respecto a la comunicación, a atrapar tu sustento vital o talvez hayas cambiado tu manera de defenderte o atacar, ya que al tomar consciencia de ello y comprender que la ortodoncia está relacionada con lo que estás viviendo, sin dudas te permitirá llevarlos sin dolor y molestias durante el tiempo que dure tu tratamiento.

En el caso de los niños, que como ya sabemos, los síntomas que ellos presentan se originan en los conflictos emocionales de sus progenitores o de quienes ocupan ese rol, será importante revisar el ambiente emocional que ellos viven, para que la toma de conciencia de los adultos tenga el mismo impacto que se indica más arriba y liberar a los niños de las molestias y dolores que pueden presentarse por el uso de ortodoncia.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

Hipermetropía

La Medicina nos dice que la ‘Hipermetropía’ es el trastorno de la refracción (cambio de dirección de una onda cuando pasa de un medio a otro) ocular que corresponde habitualmente a un eje anteroposterior del ojo demasiado corto (inverso de la miopía). Los rayos de luz convergen detrás de la retina, por lo que hay una visión borrosa de cerca, mientras que la visión de lejos es correcta. En algunos casos, la causa puede estar en un cristalino demasiado chato o una córnea poco bombeada.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de la ‘Hipermetropía’ el órgano afectado es el ojo, lo que nos permite obtener como indicio que el conflicto base está relacionado a un ESTRÉS VISUAL, en el que se presenta una incoherencia emocional respecto a ‘ALGO QUE VE Y NO DESEA VER’ o el caso contrario en el que ‘DESEA VER ALGO QUE NO VE’. Particularmente en este síntoma, el cerebro como solución, busca readaptar la visión del individuo a las necesidades que se generan por el estrés que vive o ha vivido: La visión de lejos es correcta, lo que nos da indicios de que hay una necesidad (estrés) importante de ver a lo lejos, que para el simbolismo del cerebro, esa distancia puede estar relacionada a una distancia física pero también una distancia de tiempo, para este caso: el futuro, algo que vendrá. En paralelo la visión de cerca es borrosa, lo que nos da indicios de que la necesidad del estrés, es sacar de foco lo que está cerca, aplicando la misma regla, ya sea en tiempo (momento presente) o en espacio físico.
Es común que la ‘Hipermetropía’ se presente en individuos con una personalidad controladora y que tienen cierta ansiedad respecto al tiempo o a lo que vendrá, ya que es algo (futuro) que escapa de su control y por eso necesitan esa agudeza visual, pero que a su vez le lleva a quitar su atención de lo que está sucediendo a su alrededor en el momento presente, posiblemente con una necesidad de escapar de él.
Es importante también revisar el pasado o las vivencias del Clan Familiar, ya que ahí están los estreses que el individuo no desea repetir en su presente y que quiere evitar en su futuro.

VARIANTES:

  • Hay que ver muy bien de lejos; es el vigía, el centinela. El peligro y el drama (invasión, piratas…) debe ser detectado cuando aún hay tiempo de entrar en el fuerte.
  • Miedo, aprensión lejana por el porvenir, por mí, por los míos. «¿Qué será de nosotros en el futuro? No hay alternativas» (tanto en términos de tiempo como de espacio).
  • Ver a lo lejos como un sistema de escape hacia el futuro. Se escapa de las obligaciones maternas cotidianas (presente).
  • Miedo a verse viejo de cerca frente al espejo cuando uno está cansado.

Si padeces de éste síntoma, en primera instancia debes revisar tu personalidad y entender que no controlamos nada de lo que sucede fuera de nosotros, lo único que podemos controlar son nuestras emociones si nos hacemos conscientes de ellas, entendemos su origen y con la práctica nos entrenamos para no caer en la reactividad y generar así más estrés para nuestra vida; incluso querer mantener el control del futuro es una idea aún más descabellada, por lo que habrá que revisar también dónde se encuentra el foco de esa ansiedad.
Es importante entender que sólo existe este momento presente, que conectarnos con el ‘aquí y ahora’ puede ser muy beneficioso para solucionar este o cualquier síntoma, porque la mente sólo tendrá su atención en lo que está sucediendo a tu alrededor, sin tener que gastar energía con pensamientos o sentimiento que tienen que ver con el futuro y que nunca sucederán en la realidad. Lograr conectarse con el ‘aquí y ahora’ será posible a través del amor propio o al elevar la autoestima, algo que potenciará tu confianza y te permitirá atender cada cosa que la vida te presente en cada momento.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

Dismenorrea

Menstruación dolorosa

La Medicina nos dice que la ‘Dismenorrea’ es una menstruación dolorosa, que parece deberse a una
anomalía de la contracción uterina por trastornos de vascularización, hormonales o psicológicos. Puede aparecer con las menstruaciones o precederlas 1 a 3 días. El dolor tiende a ser más intenso 24 después del inicio de la menstruación y continúa por 2 a 3 días. En general es urente, pero puede ser cólico, punzante o sordo y constante; que puede irradiarse hacia las piernas.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de la ‘Menstruación’ para las simbología del cerebro inconsciente representa la FEMINIDAD y particularmente LA RELACIÓN QUE CADA MUJER TIENE CON SU PARTE O ROL FEMENINO. Sabemos que cualquier dolor físico es la manifestación proporcional de un dolor emocional acumulado, lo que nos da indicios de que SE SUFRE O SE HA SUFRIDO RESPECTO AL ROL DE SER MUJER, ocasionado tal vez por una autoridad que impuso o impone ciertas REGLAS, como puede ser la pareja, un padre, un jefe, la imposición social, ‘la moral y las buenas costumbres’, etc.
Como la Menstruación es un programa biológico que aparece cada 28 días aproximadamente, su repetición actúa de CONEXIÓN (riel), especialmente con todo lo que eso implica para cada mujer, que de ser una menstruación dolorosa, al aproximarse la fecha de volver a menstruar, haya una PREDISPOSICIÓN al dolor que ya conoce y por consecuencia se entra en un círculo vicioso que termina creando siempre la misma realidad. Recordemos que cada pensamiento o creencia (verdad que se afirma como cierta) que pase por la mente se terminará manifestando en la realidad y luego esa realidad sigue reafirmando la creencia, convirtiéndose en ese círculo vicioso, que afortunadamente se puede romper si se analiza profundamente lo que implica la menstruación para cada una y que ahora al ser consciente de su origen emocional, se pueda transformar cualquier ‘mala predisposición’ que se tenga respecto a ese evento y por consecuencia crear así una nueva realidad sin dolor.
Otra cosa a tener en cuenta, es que la mujer haya adoptado un ROL MASCULINO para funcionar en su entorno y en este caso ya no hablamos de sexo, sino de una manera de actuar respecto a las necesidades biológicas que la vida le plantea en cada caso, algo que determinará también el uso preponderante del hemisferio cerebral masculino, lo que puede generar desequilibrios con el ROL FEMENINO y por consecuencia y contraposición contribuir con una menstruación dolorosa.

VARIANTES:

  • La dismenorrea de la mujer adulta expresa a menudo un rechazo a la imagen de la mujer, sometida a «reglas». En la adolescencia, se trata más bien de un deseo de himen que no puede concretarse, siempre a causa de las reglas, de las leyes morales.
  • Resolución del conflicto de filiación, prohibición de fecundación, conflicto ligado a la aceptación de la feminidad (la niña que llega en lugar del esperado varón o viceversa).
  • El padre cuyos reglamentos son irregulares, al aplicar diferente vara entre los hijos, o diferentes comportamientos frente a una misma situación.
  • «No quiero hijos» (caso de las niñas que hicieron juegos sexuales con amiguitos y creen estar embarazadas… por un beso, por ejemplo).

Si padeces de este síntoma, en primera instancia debes observar cuáles son tus creencias y verdades acerca de la menstruación y hacer un repaso de las implicaciones que tiene para tí cuando aparece mes a mes, de esa forma podrás encontrar los puntos ‘negativos’, determinar su origen emocional, a su vez que obtienes la oportunidad de transformar cada uno de ellos hacia creencias positivas que te liberen de sufrir cada mes por tu menstruación.
Como se explicó anteriormente, las necesidades (biológicas) de la vida determinan qué hemisferio cerebral tomará el control y por consecuencia se adoptará un rol masculino o un rol femenino, que siendo consciente de este mecanismo, te da la oportunidad de trabajar en su equilibrio y utilizar cada rol según las necesidades del momento sin tener que estar polarizada en uno o en otro permanentemente, afectando así tu parte femenina y generando el desequilibrio que la menstruación va a manifestar con dolor.
Ten en cuenta también, que el valor que otros te dan está en relación absoluta con el valor que te das a tí misma, por lo que será necesario revisar ese aspecto, atender tus necesidades de mujer, elevar tu autoestima y así encontrar el amor propio necesario para sanar este o cualquier síntoma, ya que esa energía amorosa es el combustible principal para el buen funcionamiento de tu cuerpo.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

Periostio

La Medicina nos dice que el ‘Periostio’ es la vaina fibrosa que cubre los huesos. Contiene los vasos sanguíneos y nervios que le proporcionan nutrición y sensibilidad al hueso. El periostio tiende a ser más grueso en los jóvenes. El espesor disminuye a medida que los huesos maduran. El periostio también permite que el hueso crezca y se remodele después de una fractura.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso del ‘Periostio’ cuya función principal es la de PROTEGER el perímetro o la superficie de los huesos a su vez que proporciona NUTRICIÓN y SENSIBILIDAD a través de los vasos sanguíneos y la red nerviosa, cualquier afección en ese órgano nos da indicios de que el conflicto emocional que el individuo ha vivido tiene tintes de DESPROTECCIÓN y SEPARACIÓN, posiblemente relacionado a una DESVALORIZACIÓN respecto a una ACCIÓN o MOVIMIENTO (“Realizado y no deseado” o “Deseado y no realizado”) que pone o a puesto en juego la propia ESTRUCTURA, ya que es un órgano que está ligado estrechamente con el sistema osteo articular (esqueleto / estructura / movimiento).
Cuando se habla de ESTRUCTURA tenemos que poner la atención en las estructuras que nos representan como persona, en este caso simbólicas, como la ‘manera’ en que me paro frente al mundo, respecto a la estructura familiar o a cualquier grupo (organización) que el individuo pertenezca. Esa estructura también puede ser física, como lo es una casa o un lugar con cierta organización donde el individuo esté incluído.
Normalmente se dice que son los huesos los que duelen, pero en realidad es el ‘Periostio’ el que tiene la capacidad nerviosa de sentir dolor y no los huesos, por eso cuando el individuo viva algún conflicto de los ya mencionados, en la etapa de reparación el ‘Periostio’ se va a inflamar y es ahí cuando aparecerán las manifestaciones de dolor.
En resumen, el periostio presentará síntomas de reparación, cuando el individuo haya vivido un conflicto de SEPARACIÓN, respecto a un MOVIMIENTO o ACCIÓN que puso en juego su propia ESTRUCTURA y que lo ha vivido en términos de DESPROTECCIÓN.

VARIANTES:

  • Piel del hueso. Conflicto de separación en una tonalidad de estructura. Decisión definitiva, separación afectiva irrevocable, sin noción de tiempo. «No hay más tiempo para reparar». En relación con el espacio,
    fijo en el tiempo.
  • Conflicto de separación particular que puede vivenciarse de cuatro maneras:
    ** Hacer daño a alguien en una situación de separación y vivenciar un dolor en la parte del esqueleto que infligió tal daño.
    ** Conflicto de separación en el cual quien hace daño siente por identificación (remordimiento) un dolor en la región del periostio en la que se hizo daño al otro.
    ** Conflicto de separación con distensión aguda del periostio a partir de un edema brutal en el hueso.
    ** Traumatismo que afecta el periostio en un clima de «tener que arrancarse» (deportistas, los dolores de los miembros fantasmas…).
  • Querer tocar y no tocar. Golpear y no querer (arrepentimiento).
  • Conflicto de separación brutal.

Si padeces de éste síntoma debes observar cuándo comenzó y buscar allí algún conflicto o estrés que hayas vivido en términos de separación y desprotección que puso en juego la organización o la estructura de tu propia vida, seguramente encontrarás allí la desvalorización sobre tu persona, invitándote a que reflexiones y comience a poner en valor tus propios sentimientos y emociones, ya que la profundidad del órgano afectado, también habla de que pueden ser conflictos que perduran en el tiempo porque no has tomado las acciones necesarias para cambiarlos.
Cada síntoma recuerda que en tu interior hay emociones sin resolver, por lo que elevar la autoestima y encontrar el amor propio a través de aquellas cosas que te gustan o amas, le darán información a tu cerebro inconsciente para que sane lo que haga falta, a su vez que te mantendrá bien erguido/a (estructura) frente al mundo que te rodea y por consecuencia generando la sensación de seguridad necesaria para reparar estreses de este tipo.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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