Órganos y Emociones

Epilepsia

La Medicina nos dice que la ‘Epilepsia’ es una afección caracterizada por la recepción crónica de descargas en las células nerviosas del córtex cerebral. Se habla de epilepsia cuando estas crisis se repiten durante meses o años.

Las epilepsias sin causa son llamadas «primarias idiopáticas»; las otras, provocadas especialmente por tumores cerebrales o por una agresión cerebral de origen tóxico, metabólico o infeccioso, son llamadas «secundarias». Las crisis son esencialmente representadas por el ‘gran mal’ o ‘pequeño mal’.

El ‘gran mal’ se caracteriza por la pérdida de conocimiento y convulsiones durante de 5 a 10 minutos.
Después de un comienzo brutal, con un grito y una caída a veces traumática, la crisis se desarrolla en tres etapas:
1 – La fase tónica, marcada por una contracción intensa de todo el cuerpo, a veces con mordedura de la lengua.
2 – La fase clónica, correspondiente a las convulsiones, sacudones bruscos y generalizados.
3 – La fase resolutiva, caracterizada por una respiración ruidosa, a veces con pérdida de conciencia: la persona no recuerda nada de su crisis.

El ‘pequeño mal’, más frecuente, llamado «ausencia», aparece generalmente entre los 4 y los 6 años y desaparece en la pubertad. Eljoven pierde conciencia durante algunos segundos, no se mueve, no responde a las preguntas y su mirada se fija en un punto. No hay caída y la crisis puede pasar totalmente desapercibida.

Las crisis están normalmente precedidas por síntomas que previenen a la persona:

  • Motrices (movimientos que preceden la crisis).
  • Sensitivas (hormigueos, ardores, etc.).
  • Sensoriales (escotomas, alucinaciones, voces, olores, gusto desagradable en la boca, oír campanadas, etc.).
  • Viscerales: hipo, náuseas, vómitos, dolores de garganta.
  • Psíquicas: ansiedad, agresividad, sueños o reminiscencias.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de la ‘Epilepsia’ el cerebro está optando como solución biológica al conflicto una de las tres opciones posibles con las que resuelve una situación de miedo o de gran estrés. Una de ellas es el ‘ataque’ (defensa), la otra es la ‘huída’ y la tercera que aplica a este síntoma, es la ‘parálisis’ o también conocida como ‘tanatosis’. Es el ejemplo de ciertos animales que ante la cercanía de peligro se hacen los muertos, ya que es muy probable que su depredador coma carne fresca (la que él haya matado), por lo que la ‘parálisis‘ ha sido un recurso que ha permitido la supervivencia a lo largo de la evolución.
Por lo ya expuesto, el síntoma nos indica que posiblemente el conflicto base está relacionado a un estrés dónde el individuo vivió una CONTRARIEDAD EMOCIONAL respecto a un MOVIMIENTO, es decir: ‘Movimiento que deseaba hacer y no pudo (impotencia)’ o ‘Movimiento que hizo y no quería’, a lo que posiblemente se pueda agregar también, una carga de gran estrés o MIEDO.
Es importante observar el comportamiento del individuo durante las convulsiones, que partes del cuerpo intenta mover y cualquier otro detalle, pueden aportar más información sobre el conflicto que el cerebro conoce e intenta solucionar a través del síntoma.
También es conveniente prestar atención al ambiente momentos previos a las convulsiones, ya que el cerebro es una máquina que va decodificando las señales que recibe del ambiente y en función de ellas es cómo actúa, por lo que cualquier pensamiento, cosa o persona puede ser una señal para conectar con el recuerdo del estrés primario y como para el cerebro (que no existe el tiempo) sería volver a vivirlo, se presenta la ‘Epilepsia’ como solución.
Este síntoma es muy común en casos dónde el individuo vivió alguna clase de abuso y sus movimientos fueron impedidos.
Si no se encuentran situaciones de estas características en la propia vida, es importante revisar el ambiente de la madre, principalmente su estado emocional los 9 meses antes de la concepción, el momento de la concepción, el embarazo y hasta 3 años del niño nacido.

VARIANTES:

  • Conflicto de imposibilidad, de impotencia motriz. Conflicto respecto al gesto que no podemos hacer, la situación frente a la cual nos hemos sentido impotentes. Conflicto de impotencia (músculos) en fase activa
    y aparece en fase de reparación cuando podemos finalmente hacer el gesto que queremos y que no habíamos podido hacer. Es una liberación de gestos no efectuados. Por ejemplo: hacer gestos incontrolables para revivir a alguien. Hay que observar e interpretar precisamente los gestos efectuados durante la crisis para saber la lógica; la zona afectada está relacionada con el conflicto.
  • Conflicto con un enemigo invisible contra el cual no podemos combatir.
    GRAN MAL:
  • Dos elementos en el mismo conflicto: miedo violento + conflicto de motricidad. Conflicto de miedo a la muerte, en la nuca, un conflicto central de miedo total, de no poder hacer algo inmediatamente.
  • Imposibilidad motriz. Sin palabras (laringe) + impotencia = horror.
  • Conflicto de miedo impotente + conflicto de separación.
    PEQUEÑO MAL:
  • Conflicto de miedo en el territorio + conflicto de separación.
    EPILEPSIA MIOCLÓNICA:
  • Conflicto de ser controlado (nervio).

Si padeces de éste síntoma, debes revisar cuando comenzó y buscar a partir de allí para atrás en que momento te viste imposibilitado/a en tus movimientos ante una gran carga de estrés o miedo, para que al identificarlo puedas expresar tu resentir, comunicar lo que te ha sucedido, ya que sin dudas eso ayudaría a drenar las emociones no resueltas y sería la sanación a tu síntoma.
Si durante tu vida no puedes identificar eventos con estas características y tú epilepsia la tienes desde niño/a, deberías indagar en la vida de tus progenitores ya que puedes encontrar indicios acerca de algún movimiento impedido que se haya sufrido por parte de ellos.
Si existe el síntoma es porque algo ha quedado en secreto, por lo que es importante también respetar la libertad de cada persona, pero sería muy sanador que todo lo que haya quedado sin decir, salga a la luz, aportando así sanación al inconsciente familiar y por consecuencia rompería el ciclo de repetición.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de este o de cualquier otro síntoma para iniciar ya tu sanación!.
¡PONTE EN CONTACTO CONMIGO!

Órganos y Emociones

Pánico / Espasmofilia

La Medicina nos dice que la ‘Espasmofilia’ o también conocida como ‘Pánico’ es un síndrome ligado a un estado de hiperexcitabilidad neuromuscular y afectiva crónica. Se manifiesta por espasmos, hiperventilación, parestesias (trastornos de la sensibilidad) de las extremidades y del rostro, con sensación de parálisis y malestar, acompañada a veces con una sensación de muerte inminente.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso del ‘Pánico’, es el mecanismo de la ‘Ansiedad’ funcionando de forma extrema y patológica. Anteriormente se explicó que la ‘Ansiedad’ es un programa biológico que el cerebro ejecuta para mantener la supervivencia del individuo, es la herramienta que constantemente está alerta ante los ‘Peligros’ y que sin ella el Ser humano estaría inconsciente. Es la señal que indica ‘No tocar que te puedes quemar’, la que hace mirar los lados antes de cruzar la calle y toda alerta que tenga la intención de cuidarnos y protegernos.

Cuándo este mecanismo RECIBE UNA SEÑAL DE PELIGRO, que puede llegar por cualquier estímulo que el cerebro RECIBA A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS e incluso un simple PENSAMIENTO puede activarlo, se ‘enciende’ la alarma y comienza un proceso para adaptar el cuerpo a ese momento de estrés, hay que HACER FRENTE AL DEPREDADOR y para eso pone en marcha otro programa biológico de supervivencia que prepara al organismo para el ATAQUE O LA HUIDA, incluso para entrar en PARÁLISIS (Tanatosis) como es común en el caso del ‘Pánico’; un programa muy antiguo de la naturaleza que ha permitido la supervivencia de cualquier ser vivo.

Como el cerebro, es una máquina que SE EXPLICA LO QUE SUCEDE CON LA INFORMACIÓN QUE TIENE GUARDADA, es decir con la información heredada y todo lo que el individuo vivió en su pasado, en el caso de un ‘Ataque de pánico’ en esa información guardada posiblemente EXISTA UN MIEDO EN EL QUE NO SE PUDO ESCAPAR DEL DEPREDADOR, ya que por alguna razón se impidió el movimiento, no se tuvo la capacidad motriz o no se consiguió la fuerza suficiente para hacerlo, sumando a todo esto la imposibilidad de expresar o compartir (comunicar) sus emociones y sentimientos ante lo sucedido (desvalorización).

Aunque ante muchos eventos, no se haya estado realmente en peligro de muerte, cualquier miedo o estrés extremo que se viva, para el cerebro más antiguo, será catalogado como de vida o muerte. Un ejemplo muy común, son las memorias de abusos, en la que el abusador toma el lugar del depredador y el individuo vive el conflicto o el estrés de la forma ya mencionada.

VARIANTES:

  • Conflicto de desplazamiento/desvalorización en un contexto de situación opresiva con solución motriz impedida.
  • Conflicto con un adversario invisible contra el cual es imposible batirse.
  • Pedofilia, incesto.
  • Miedo a hacer o a estar obligados (nervios) a hacer el gesto que no podemos hacer (por la razón que sea).
  • Memorias de parto difícil (de vida o muerte).

Publicación relacionada: ANSIEDAD.

Si padeces de éste síntoma, en primer lugar debes observar que lo desenlaza, ya que al determinar qué estímulo da el puntapié inicial, podrás buscar esa misma señal en algo que te ocurrió en el pasado o en el de tus ancestros. Incluso al saber que es un mecanismo de tu cerebro, es importante que observes los pensamientos, ya que el estímulo puede venir de allí y que al ser consciente de eso, con entrenamiento repetitivo, puedes utilizar una respiración pausada para darle señales a tu cerebro de que todo está bien y que el peligro no está pasando realmente.
En el caso de haber vivido situaciones traumáticas o de abusos en los que por algún motivo no pudiste expresar tus emociones y sentimientos, busques alguna alternativa para comunicarlo, ya que sin dudas sería muy beneficioso para sanar este síntoma.
Elevar la autoestima o lograr el amor propio, se logra cuando expresamos el desacuerdo en situaciones que van o han ido en contra de nuestros sentimientos y emociones, sin olvidar nunca esa prioridad.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de este o de cualquier otro síntoma para iniciar ya tu sanación!.
¡PONTE EN CONTACTO CONMIGO!

Órganos y Emociones

Celos

El DELIRIO DE CELOS es un sentimiento hostil que nace del deseo que produce el espectáculo de la dicha, de las ventajas del otro, así como la inquietud que genera el temor a tener que compartir un beneficio o perderlo a manos del otro. El DELIRIO consiste en el hecho de que la persona puede generar una fijación en el objeto de sus celos y sobre el «otro», buscando permanentemente pruebas que justifiquen ese DELIRIO.

PARANOIA: Según la Medicina es una psicosis crónica en la que se puede presentar un DELIRIO SISTEMÁTICO, coherente y sobre la base de una idea precisa, sin disminución intelectual. Es una ENFERMEDAD MENTAL de la que el individuo no es consciente, con pérdida de contacto con la realidad y trastornos de la personalidad. Aparece especialmente en personas con cierta predisposición: sobreestimación del yo (orgullo, megalomanía), rigidez psíquica (dogmatismo, precaución), errores de juicio producidos por un razonamiento lógico, pero que se sostienen sobre ESTIMACIONES SUBJETIVAS. Idealismo apasionado, envidia, celos.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una solución biológica que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de los ‘CELOS’ el cerebro está intentando solucionar DOS CONFLICTOS que están activos, uno que afecta el hemisferio derecho (fem.) y el otro que afecta el hemisferio izquierdo (masc.), que al suceder de forma simultánea se conoce como ‘CONSTELACIÓN CEREBRAL’. Esos dos conflictos se generan por un ‘MIEDO A PERDER’ (Pérdida o abandono), sumado a un ‘MIEDO DE NO SER SUFICIENTE’ (Desvalorización o inseguridad).
Cuándo los conflictos sólo afectan UN HEMISFERIO, la solución del cerebro es modificar la función de un órgano, que se hace evidente ante un ‘SÍNTOMA O ENFERMEDAD FÍSICA’ pero cuando los conflicto afectan los DOS HEMISFERIOS de forma simultánea, la solución es modificar el comportamiento, que se hace evidente con un ‘TRASTORNO DE PERSONALIDAD’ o si es en mayor grado, como una ‘ENFERMEDAD MENTAL’
En este caso puntual, la constelación se produce en el ‘Córtex cerebral’ y en la ‘Sustancia gris’, denominada «Bioccipital o paranoide», que genera un trastorno de la personalidad conocido como ‘PARANOIA’, que en función del ‘tamaño’ de los conflictos (Miedos) será el ‘tamaño’ del trastorno que se manifieste.
De esta forma, la SOLUCIÓN que el cerebro propone es muy eficiente: Si hay miedos al abandono o a perder por no sentirse suficiente, ‘AUMENTAR EL CONTROL’ estaría evitando que esos miedos se hagan realidad. La ironía es que a mayor grado de delirio (Control), la realidad que tanto se cuida, muchas veces termina siendo una ‘película de ficción’ y generando aún más conflictos.

VARIANTES:

  • Desvalorización + carencia + inseguridad + pérdida de territorio.
  • Memorias del ambiente emocional con celos o infidelidades.
  • El delirio de celos es una paranoia. Es necesaria una conducta previa paranoica para que haya celos o envidia.
  • Conflicto de miedo por detrás, bilateral. Dos conflictos: “No soy nada» sumado a un “Miedo persecutorio, miedo a ser descubierto”. Cuando dos conflictos están activos al mismo tiempo, el individuo entra en psicosis con delirio paranoico.
  • El pequeño detalle insignificante que toma una importancia insoportable. Los paranoicos no se pierden ningún detalle. Conflicto por no poder digerir el bocado psíquico visual. «El bien es bienvenido, pero hay que pensar siempre en lo peor».
  • Miedo en la nuca (detrás): la mitad es dejada de lado, falseada, un solo ojo interpreta las imágenes incorrectamente y entramos en mini-maxi-esquizofrenia.
  • En la genealogía, la etapa de proyecto/sentido o en la misma vida del consultante, la persecución, sentirse como presa de un predador.

Si padeces de éste síntoma, en primera instancia debes observar cuáles fueron tus pérdidas o abandonos y sanar esas heridas pendientes, ya que estar controlando que eso no vuelva a suceder es pura ilusión; nada de lo que sucede fuera de tí puede ser controlado, la único que puedes controlar son tus emociones y es ahí dónde debes poner la energía para aprender a hacerlo y generar la paz que por consecuencia te provea bienestar y salud. Esos abandonos o pérdidas también te hicieron creer que ‘no valías’, generando una personalidad sustentada en la ‘desvalorización’, una realidad perfecta para tu evolución personal, que te está invitando a observar tu ‘autoestima’, a que aprendas a amarte a ti mismo/a por sobre todas las cosas, sin dudas el ‘amor propio’ es la medicina por excelencia, que hace que nuestro cuerpo y el cerebro funcionen de forma óptima, liberándote de cualquier ‘solución’ que la naturaleza proponga a través de ellos.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de tu Diabetes o de cualquier síntoma para iniciar ya tu sanación!.
¡PONTE EN CONTACTO CONMIGO!

Órganos y Emociones

Vértigo / Mareo

La Medicina nos dice que el ‘Vértigo’ es la sensación errónea de desplazamiento del cuerpo respecto al entorno, o del espacio respecto al cuerpo, ligado a un desequilibrio entre los dos aparatos vestibulares.

VÉRTIGO PAROXÍSTICO POSICIONAL BENIGNO: Vértigo giratorio, intenso, breve (por segundos), que se dispara en circunstancias precisas (por ej. al dar vuelta la cabeza, al levantarse, al acostarse). Este tipo de vértigo está relacionado con el desplazamiento de pequeños cristales de carbonato de calcio (otolitos) en los canales semicirculares del oído.

VÉRTIGO DE ORIGEN AURICULAR: Vértigo del oído interno provocado ya sea por perturbaciones de la circulación sanguínea o de la presión de los líquidos del oído interno. Una inflamación, una compresión o una infección del oído interno o del nervio auditivo pueden ser causantes de desequilibrio.

VÉRTIGO CENTRAL: Inestabilidad causada por la imposibilidad del cerebro (el control está en el cerebelo) de responder correctamente a un estímulo. Da una impresión de flotamiento; estrés emocional, tensión, ingesta excesiva de alcohol, déficit vascular, tumores o lesiones pueden producir este tipo de inestabilidad, con o sin déficit auditivo.

VÉRTIGO PERIFÉRICO: Originado a nivel del laberinto o del nervio vestibular.

VÉRTIGO CERVICAL: Proviene de mensajes inhabituales de los músculos del cuello. Los músculos del cuello envían mensajes a los centros de equilibrio permanentemente.

VÉRTIGO VISUAL: Las parálisis motrices del ojo y los trastornos de convergencia y/o refracción pueden producir vértigo.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una SOLUCIÓN BIOLÓGICA que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso del ‘VÉRTIGO’ o ‘MAREO’, el síntoma nos da indicios, de que el conflicto que lo originó está basado en un MIEDO DE CAER, que según la interpretación que haga el individuo, puede estar relacionado a caerse él mismo, que se caiga la casa, un proyecto, una relación, la estructura familiar, o cualquier cosa que considere en riesgo de ‘DERRUMBE’ o ‘DE CAER’, ya sea de forma real o simbólica. Y como el cerebro, en muchas oportunidades soluciona el ‘MIEDO A LA COSA’ atrayendo la misma ‘COSA’; de esa forma está ‘obligando’ a encontrar una solución: Por eso, cuando existe un MIEDO A CAER, generar el ‘VÉRTIGO’ o un ‘MAREO’ será la SOLUCIÓN que el inconsciente proponga: Por lo que la inestabilidad o imposibilidad de mantenerse en pie, recrea la misma situación a la que se tiene miedo y a su vez obliga al individuo a quedarse quieto, sentado o directamente en la cama, LUGARES EN DÓNDE NO HAY RIESGO DE CAÍDA, por lo que el SÍNTOMA termina siendo la SOLUCIÓN perfecta del inconsciente para solucionar el miedo.
Si el origen del VÉRTIGO o MAREO es por alguna afección en el OÍDO, eso nos da indicios de que el conflicto está asociado a un ESTRÉS AUDITIVO: Algo que ‘Deseo escuchar y no escucho’ o ‘Escucho algo que no deseo escuchar’ y que eso genera el MIEDO DE DERRUMBE O DE CAÍDA.
Si el origen del VÉRTIGO o MAREO es por alguna afección en los OJOS, eso nos da indicios de que el conflicto está asociado a un ESTRÉS VISUAL: Algo que ‘Deseo ver y no veo’ o algo que ‘Veo y no deseo ver’ y que eso genera el MIEDO DE DERRUMBE O DE CAÍDA.
Si el origen del VÉRTIGO o MAREO es por alguna afección MUSCULAR u ÓSEA, eso nos da indicios de que el conflicto está asociado a una DESVALORIZACIÓN que pone en riesgo la ESTRUCTURA como personas, el valor que me doy a mi mismo/a, incluso si es por causa de alguna afección CERVICAL, podemos agregar que el conflicto se origina por la IMPOSIBILIDAD DE COMUNICAR, de no expresar mis emociones y sentimientos por MIEDO DE DERRUMBE O DE CAÍDA (Un proyecto, una relación, la estructura familiar, etc.)

VARIANTES:

  • Debo recuperar mi espacio vital.
  • Conflicto con las posiciones: «Haz esto, haz aquello, ponte aquí, etc” Como si nunca estuviera en donde debiera o donde quieren que yo esté.
  • No logro seguir a mi pareja (física o sexualmente).
  • Accidentes, caídas, muerte en la familia (Activación por memorias / síndrome de aniversario).
  • Memorias de terremotos, temblores.
  • Memorias de derrumbes del hogar físico (la casa) o emocional (familia).

VÉRTIGOS CENTRALES:

  • Importante conflicto de mancilla y/o protección, un conflicto de posición real, imaginario, simbólico o virtual, físico o psíquico. Conflicto de posición en la vida, haber perdido la posición en la vida.

VÉRTIGOS PERIFÉRICOS:

  • «No soporto escuchar tal cosa».
  • «No soporto que esa palabra entre, penetre en lo más profundo de mí, que la tenga que incorporar auditivamente».
  • Conflicto de posicionamiento, en particular en la vida, o conflicto puramente verbal.
  • «Han reducido mi espacio vital».
  • «Perdí mis puntos de referencia», desorientación espacial. Falta de referentes, falta de padre o de madre, según quién hubiera sido la referencia.
  • Conflicto en relación con la motricidad de las piernas.
  • Miedo al futuro, «Me da vértigo».

VÉRTIGO PAROXÍSTICO POSICIONAL BENIGNO (+ frecuente):

  • «Debo cambiar drásticamente mi vida si no quiero morir aquí» (en relación con la trayectoria de vida).

VÉRTIGO DE ORIGEN VASCULAR:

  • «Acontecimientos vertiginosos». Un miedo a caer al que se debe agregar alguna situación que involucre el clan familiar y/o que esté vinculada con la eficiencia del propio funcionamiento cerebral.

NEURITIS VESTIBULAR: (vértigo rotatorio de origen laberíntico, accidente vestibular unilateral agudo):

  • En una tonalidad auditiva principal, en una situación de estrés auditivo muy agudo y en un estado de agitación intensa, «No logro escaparme de un avispero intrincado, de una historia en la cual me metí, a pesar de estar muy cerca de encontrar la solución, para la cual necesito solamente muy poca cosa pero eficaz, habiendo ya pasado lo más duro, todo ello vivenciado en la posición de dominado o sumiso que obedece a órdenes, en particular la voz de mi dominante, cosa que ya no soporto».

Si padeces de éste síntoma, deberás revisar desde cuando comenzó, observar allí cuáles fueron los miedos que viviste acerca de que algo se derrumbe o caiga, ya que ahí encontrarás el desencadenante del síntoma. Igualmente deberás revisar tu historia personal o de tu Clan Familiar porque allí encontrarás las memorias que grabaron por primera vez el miedo a la caída o el derrumbe. Que algo se haya caído o derrumbado alguna vez, no quiere decir que vaya a suceder lo mismo ahora; recuerda que el miedo a la cosa atrae la cosa, por lo que será conveniente resolver mis miedos ante estas situación, para liberarme así de la repetición que me obliga a vivir el miedo hasta que lo trate de una forma diferente.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de tu Diabetes o de cualquier síntoma para iniciar ya tu sanación!.
¡PONTE EN CONTACTO CONMIGO!

Órganos y Emociones

Ciático

‘Ciática’ es el nombre que comúnmente se le da al dolor que se irradia a lo largo del nervio ciático y/o de sus raíces por una presión que éste recibe. El nervio ciático nace de la reunión de dos raíces que salen de la médula espinal: una, del raquis, entre la cuarta vértebra lumbar (L4) y la quinta (L5); y la otra, entre la quinta vértebra lumbar (L5) y la primera vértebra sacra (S1).

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una solución biológica que el cerebro inconsciente ha elegido para resolver un conflicto que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. Sabemos que las afecciones del sistema osteoarticular tienen como base una DESVALORIZACIÓN, es decir, cuando el individuo desatiende sus sentimientos y emociones por priorizar las de otro/s. En el caso del ‘ciático’ que es un nervio sensitivo motor, podemos determinar también que el conflicto tiene base en una CONTRARIEDAD O DUDA RESPECTO A LO QUE SIENTO, asociado a un MIEDO AL MOVIMIENTO, particularmente a una presión en el ‘AVANZAR’ o ‘IR HACIA…’, ya sea para cubrir una distancia física, sentimental o en el tiempo (hacia el futuro) y que probablemente esté acompañado con emociones de CARENCIA O MIEDO DE PERDER. Es así como el dolor del ciático termina siendo la solución propuesta por el inconsciente: Si duele, el individuo ya no tendrá que preocuparse por avanzar, ahora es el mismo dolor el que no le permite mover su/s pierna/s, debe quedarse quieto y de esa forma se elimina la posibilidad de avance, por lo que tampoco existirá el miedo o la duda que generaba el tener que hacerlo.
La desvalorización que el individuo sufre, puede estar asociada a carencias en su sexualidad, a su valor como hombre o como mujer, o a miedos a perder o carecer de dinero / recursos en el futuro.

VARIANTES:

  • Noción de movimiento. Conflicto con tonalidad sexual en el centro de gravedad.
  • Conjunción de dos conflictos (las dos vértebras). Conflicto de portación (de bebé).
  • «Quiero, pero no puedo», con tonalidad asociada al punto correspondiente en el meridiano.
  • «Debo ir, pero no tengo ganas». Desplazamiento forzado
  • «Quiero ir, pero no puedo». Cólera con noción de desplazamiento impedido.
  • Conflicto de desvalorización en relación con la sexualidad.
  • Conflicto de sentirse el pilar de.. Y sentirse atrapado en ello.
  • Trayecto Posterior: «No quiero irme».
  • Trayecto Interior: Tonalidad de tipo sexual.
  • Trayecto Externo: «Debo ir, pero tengo rencor».
  • Trayecto Anterior: Estómago: «para tener algo para comer» / «No puedo ir a marcar o conquistar un territorio»
  • Gran ciática: Los grandes dubitativos; los que dudan mucho se desvalorizan en particular con la sexualidad.
  • Ciática L4-L5 y L5-S1: Muy frecuentemente se relaciona con la sexualidad. Por ejemplo: «Tengo que soportar, desde siempre, una sexualidad que no me conviene».
  • Otra tonalidad: el desplazamiento forzado, «Debo ir, pero no quiero. Se trata de una fase de reparación, pero, si el dolor persiste, es que la emoción es recurrente.

Ejemplos:

  • Mujer de 35 años sufre de dolor de ciático, en la consulta encontramos que NO disfrutaba del IR de visita a la casa de sus padres, en su infancia había sufrido allí de maltrato, pero que al ser sus padres sentía la obligación de ir. El síntoma era la solución para no tener que moverse o trasladarse hasta allí.
  • Hombre de 40 años sufre de dolor de ciático, en la consulta encontramos que se generaba por miedo a carecer de dinero en el futuro. Su origen se encontró en pérdidas económicas que había sufrido él y su familia.

Si padeces de dolor en el ciático, observa cuando comenzó, en esos tiempos deberás buscar cuáles fueron tus miedos o dudas en el avanzar o cambiar de lugar, recuerda que puede ser un movimiento físico o en el tiempo. Es importante reconocer que esos miedos están fundados en información de carencias, en memorias de pérdidas o de no tener, que el inconsciente ya conoce y por eso busca protegerte de lo mismo; pero como el miedo a la cosa atrae la cosa, es importante reconocer esas carencias, ya sean tuyas o la de tus ancestros (Dobles) y de esa forma sanar el miedo a perder o a no tener. Recuerda que no controlamos nada de lo que sucede fuera de nosotros, así que deja fluir la vida y acepta lo que te va proponiendo el día a día, lo importante es que en cada momento respetes tus sentimientos y emociones sin dudar, si quieres ir o avanzar hazlo y si no quieres ir o avanzar no lo hagas, quita la carga emociones que eso implica y tu ciático dejará de doler..

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de tu Diabetes o de cualquier síntoma para iniciar ya tu sanación!.
¡PONTE EN CONTACTO CONMIGO!

Órganos y Emociones

Hígado

La Medicina nos dice que el hígado es la glándula más voluminosa del organismo, anexa al tubo digestivo, que cumple varias funciones importantes en relación con la síntesis y la transformación de diversas sustancias (vitaminas, sales minerales, proteínas). «Transforma entonces los nutrimentos transportados por la sangre; ayuda al organismo a digerir las grasas segregando bilis, que vuelca en el duodeno; almacena vitaminas liposolubles; transforma la glucosa en glucógeno, reserva energética inmediata; sintetiza los aminoácidos en proteínas; mantiene limpia la sangre capturando, transformando y haciendo inofensivos los tóxicos que se encuentren en ella.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una solución biológica que el cerebro inconsciente ha elegido para resolver un conflicto que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de las afecciones del ´Hígado’, sabiendo que sus funciones principales son la de ‘almacenamiento’ y colaborar con la digestión de alimentos, eso nos da indicios de que el conflicto que llevó al cerebro a modificar la función de ese órgano, está sustentado en MIEDOS A CARECER DE ALIMENTO, que no necesariamente tiene que ser real, sino cualquier alimento simbólico que el individuo considere vital, como puede ser el dinero, la fe, el amor, el respeto, etc. Ese miedo hará que el órgano aumente su función, acumule aún más reservas y de esa forma se soluciona la carencia que se teme. La cuestión es que cualquier órgano que modifique su función, necesitará luego de una reparación y es ahí cuando habrá inflamación, dolor e incluso puede afectar el proceso digestivo, haciendo que el individuo sienta las molestias que genera ese proceso.

VARIANTES:

  • Conflicto principal: carencia. Carencia de lo esencial, de fe, de alimento, de dinero, de amor, de respeto, de reconocimiento; conflicto por no contar con lo esencial. Miedo a no atrapar el bocado vital.
  • Miedo a morir de una enfermedad grave de los intestinos, lo que podría producir una carencia (por no asimilación de las sustancias y una caquexia.
  • Hipersensibilidad emocional, cólera.

En la fase de estrés o cuando el conflicto está activo, hay aparición de manchas redondeadas en el hígado al nivel de los hepatocitos. El Dr. Hamer sostiene que la aparición de una sola mancha puede indicar un conflicto «por identificación» y que, cuando el conflicto es muy intenso para el individuo (el miedo a morir de hambre, por ejemplo), este desarrollará varias manchas. Hay aumento de las transaminasas a causa de la sobreproducción de hepatocitos.

En la fase de reparación, cuando el conflicto se soluciona, hay inflamación, con aumento del caudal sanguíneo dentro del hígado, lo que da la apariencia de engrosamiento de las manchas (lo que puede dar la errónea idea de agravamiento). En ausencia de los microbios adecuados, hay encapsulamiento del tumor y cuando la inflamación se vuelve muy importante, puede constituir una de las formas de cirrosis (hipertrófica). En presencia de microbios, hay caseificación de la mancha redonda con formación de una caverna en la que se regenerará el tejido hepático. Aquí puede producirse una cirrosis (atrófica) por curación tuberculosa muy inflamatoria del parénquima hepático, con compresión de las cavernas. En esta etapa, hay aumento de los niveles de enzimas hepáticas por destrucción celular, a veces con obstrucción de las vías biliares.

Si padeces de afecciones en el hígado, observa a partir de cuándo y busca en esos tiempos cuál fue el alimento vital del que careciste o creíste carecer, ya que esa fue la señal que tu cerebro recibió para aumentar la función de tu hígado. Incluso en algunos casos, aunque la carencia no exista, si hay un miedo a que suceda, para el cerebro será real y actuará de la misma forma.
Es importante también revisar la historia familiar y buscar ancestros de los que seas doble, que posiblemente pasaron hambre o carecieron de alguno de los alimentos vitales ya mencionados. Al observar toda esta información, te da la oportunidad de reconocer a aquellos que padecieron sus carencias, hacer evidente el patrón de repetición y esa toma de conciencia te provee ahora una nueva perspectiva, que te permita entender y gestionar tus emociones, para que de esa forma te liberes de padecer un síntoma que afecte tu hígado.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de tu Diabetes o de cualquier síntoma para iniciar ya tu sanación!.
¡PONTE EN CONTACTO CONMIGO!

Órganos y Emociones

Estrabismo

La Medicina nos dice que el ‘Estrabismo’ o ‘Heterotropía’ es un defecto en el paralelismo de los ejes visuales, caracterizado por la desviación del eje de un ojo respecto al otro. El estrabismo es un problema frecuente en los niños durante sus primeros años de vida.

Los diferentes tipos son:
CONVERGENTE O ESOTROPÍA: Desviación de un ojo hacia el interior, observada a menudo en los más pequeños.
DIVERGENTE O EXOTROPÍA: Desviación de un ojo hacia el exterior. Es menos frecuente y afecta a los niños más grandes o los otodinadultos.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como la solución biológica que el cerebro inconsciente ha ejecutado para resolver un conflicto que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso del ‘Estrabismo’ que es un síntoma que se manifiesta en los ojos, podemos determinar como indicio base, que en el estrés vivenciado se generó por una necesidad de ver, de focalizar la vista hacia una dirección determinada y de esa forma, prevenir o estar alerta ante un peligro conocido.
Como este síntoma afecta particularmente el nervio y la musculatura que dan movimiento al ojo, al analizar su función, nos da indicios, de que el estrés vivenciado se generó por un movimiento impedido (pre-gesto), es decir, que el miedo que el individuo sitió no le permitió moverse o escapar.
Para el simbolismo con el que funciona el cerebro, la distancia de tiempo al futuro, en términos visuales puede considerarse distancia física, como algo que está a lo lejos.
En el caso de un niño, que siempre manifiesta los síntomas por sus progenitores, hay que buscar el conflicto en las vivencias de su madre o padre, durante el periodo de concepción, embarazo o parto. (¿Por qué se enferman los niños?)

VARIANTES:

  • Conflicto de pre-gesto (movimiento impedido), de miedo de lejos.

HORIZONTAL:

  • Afecta frecuentemente la visión lateral. Los ojos se ubican en una posición diferente de la normal. Conflicto de pre-gesto, de futuro, de peligrosidad. Querer o necesitar ver todos al mismo tiempo. La tonalidad habitual en lo afectivo, o exterior en función a la convergencia del estrabismo

CONVERGENTE:

  • Conflicto visual en un clima de peligro inminente. Se ve al predador u objetivo focalızado, el peligro o presa que hay que controlar. Cuando hay un peligro o presa ubicado y se lo puede ver con la visión central, entonces el estrés es intenso; los ojos, en una preocupación de focalización máxima, se concentran en estrabismo convergente para vigilar sin pausa el entorno inmediato.
  • Conflicto de futuro en el que, en un clima visual violento y muy estresante, se teme lo que va a suceder luego, en lo inmediato. El caso más típico es el niño al que van a operar de las amígdalas, de 3 a 5 años,
    que va a ser adormecido con una máscara y que ve con terror todo lo que le espera, el instante siguiente, el instante siguiente, el instante siguiente.., cuando es despertado pero atado vigorosamente a la mesa de operaciones. O el chico que ve cómo la jeringa del dentista se acerca y entra en la boca y produce un gran estrés con ello.

DIVERGENTE:

  • Cuando afecta a ambos ojos, el estrabismo divergente acompaña un doble conflicto de desmoronamiento de la existencia («conflicto de los refugiados bajo bombardeo»).
  • Conflicto visual en un clima afectivo. La gacela: visión panorámica, solución de la víctima potencial. Conflicto de la vigilancia a lo lejos, todo alrededor nuestro. El ojo se fija en un estrabismo divergente para una visión panorámica, para detectar en el instante siguiente, futuro, porvenir. .. Los ojos tratan de abarcar el máximo campo visual posible porque el predador, el peligro, puede aparecer de cualquier lado, en cualquier momento.

Si padeces de este síntoma, en primera instancia deberías determinar en qué dirección tu cerebro está forzando a tu/s ojo/s, eso te dará la pauta desde dónde considera que puede venir o estar el peligro. Seguramente vas a encontrar un estrés o miedo en el que se te impidió el movimiento, por lo que ahora tu cerebro permanece alerta para evitar que eso vuelva a suceder. Al tomar consciencia del origen del estrés, te da la oportunidad de resignificar con amor lo que has vivido, tomar la enseñanza que la vivencia trae consigo, lo que le dará señales a tu cerebro, de que el conflicto se ha resuelto y por consecuencia hará los cambios necesarios para volver a la normalidad, lo que se traduce en la sanación de éste síntoma.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de tu Diabetes o de cualquier síntoma para iniciar ya tu sanación!.
¡PONTE EN CONTACTO CONMIGO!

Órganos y Emociones

Ronquidos

La Medicina nos dice que el ‘Ronquido’ es el ruido producido por la vibración del velo del paladar al inspirar. El ronquido sólo aparece en la inspiración. Un ronquido muy sonoro, entrecortado por pausas, constituye el signo clínico principal de una apnea del sueño.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como la solución biológica que el cerebro inconsciente ha encontrado para resolver un conflicto que el individuo es incapaz de resolver conscientemente. En el caso del ronquido, es como el ladrido del perro guardián, que por alguna razón da aviso de su presencia y de esa manera logra alertar a quien desee entrometerse con él. La razón particular estará relacionada con una información previa que el cerebro inconsciente conoce para cada caso, que en términos generales, tendrá como base un MIEDO, un conflicto vivido con anterioridad, en mi propia vida o en la de un ancestro del que soy doble y que ahora el cerebro con ese ‘ladrido’ busca evitar que se repita. Dentro de la variantes, se pueden ver algunos ejemplos de la información asociada que desencadena este síntoma.

VARIANTES:

  • Ya sea pedir socorro, ya sea querer alejar el peligro. ‘Cumplo el rol del perro… Si ronco, los intrusos saben que la casa no está vacía’.
  • No poder atrapar el bocado con la nariz (siendo el bocado, habitualmente, la pareja sexual, porque toda esa zona cefálica está en relación con la asociación sexual).
  • Conflicto por no poder tener intimidad olfativa con el ser querido.
  • «Quiero que se ocupen de mí durante mi sueño» (el otro debe quedarse despierto).
  • Conflicto por haber sufrido de chico la soledad del sueño, con miedos. Al dormir acompañado, reparación del «Quiero alejar el peligro».
  • «Esta relación no es lo que yo esperaba»: Solución = cuartos separados.
  • En estudio: se trata de una constelación esquizofrénica (no estamos conscientes cuando se produce, estamos fuera de la realidad), que relacionaría un miedo a la invasión o un susto violento y un conflicto de separación.
  • ‘¡Duermen ya o los mato!»; «¡Si en cinco minutos no duermen, los tiro al pozo con los lobos!».

Buscar la vivencia acompañada del miedo indicado hará que el síntoma desaparezca o se reduzca. Es importante descubrir qué vivencias estoy repitiendo, además de revisar con qué personas convivo, ya que muchas veces esas personas, o la persona con la que comparto cama/sueño, es el doble simbólico de la persona con la que tuve el conflicto (miedo) y como el cerebro no encuentra diferencias entre ellas, creerá que estás en peligro nuevamente, por lo que el ‘ladrido’ aparecerá como la solución para alejarla de mi lado.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen de cualquier síntoma e iniciar tu sanación!.
¡PONTE EN CONTACTO CONMIGO!

Órganos y Emociones

Dificultades escolares

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma o el comportamiento como la solución biológica que el cerebro inconsciente ha encontrado para resolver un conflicto que el individuo no puede solucionar conscientemente. En el caso de las dificultades escolares, el cerebro posee una información previa que le indica que existe un estrés o ‘peligro’ relacionado a una materia o a una disciplina determinada y por ese motivo hará lo que esté a su alcance para que el individuo no tenga que exponerse al mismo estrés.

Es muy probable que el estrés o ‘peligro’ del que se busca protección pertenezca a historias ancestrales o de la etapa de proyecto y sentido del individuo (concepción, embarazo, parto o los 3 primeros años de vida). Por eso, una dificultad puntual proveerá información del tipo estrés vivenciado con anterioridad.

VARIANTES:

LENGUA:

  • Dificultad con la lengua hablada: conflicto con relación a la inmigración y al contacto con otras lenguas.
  • Dificultad en separar las palabras (el niño las escribe unidas una al lado de la otra): cuando el niño nació, hubo un espacio y el chico se cayó de la mesa de parto.
  • El niño separa las letras de las palabras: los padres tuvieron problemas de dinero y les costaba llegar a fin de mes, a unir las dos puntas.
  • Problemas con las consonantes: fuertes preocupaciones de los padres en relación con lo terrenal, lo material, el trabajo.
  • Problemas con las vocales: en relación con lo celestial, con lo divino.
  • Tragarse las palabras: los que tienen un secreto (‘Ya dije demasiado’).

IDIOMAS:

  • Conflicto con el nacionalismo. Hijos de familia con doble o múltiples etnias. Conflicto del que no habla la lengua del otro (que la habla perfectamente). Hijos de inmigrantes (forzados a partir de su país).
  • Rechazo al invasor.
  • Memoria ancestral del padre que masacró a su familia pero de la que queda algún sobreviviente.
  • Estrés en relación con una persona que hablaba el idioma con el cual se tiene la dificultad

ORTOGRAFÍA:

  • Conflicto en relación con las órdenes (provenientes habitualmente del padre o del lado masculino de la madre).
  • Conflicto respecto a textos jurídicos (leyes, procesos, etc.).

MATEMÁTICAS:

  • Conflicto de no ser tenido en cuenta (‘No me tienen en cuenta, en consideración)..
  • Concebido por un ‘error de cálculo’.
    SUMAS:
  • Conflicto con presencia de hijos ilegítimos ‘de más’, Hay que restarlos.
  • Conflicto por no poder acumular.
  • Conflicto por la presencia de un hermano o hermano ‘de más’.
    RESTAS:
  • Conflicto en relación con pérdidas, confiscaciones, sustracciones, abortos, etc.
  • Ser ‘quitado’ de uno de los padres en el proceso de divorcio.
    DIVISIONES:
  • Conflicto de separación; el niño no quiere que la pareja se separe..
  • Conflicto por sentirse separado (no saber o no haber sabido de qué lado ponerse, a favor de quién inclinarse, qué actitud tomar) en una disputa, un desacuerdo, etc.
    MULTIPLICACIONES:
  • Conflicto con la multiplicación de la familia (familia reconstruida, padres e hijos múltiples).
  • El niño rehúsa «multiplicar» a sus padres.
  • La descendencia, multiplicarse, reproducirse = estrés. (‘Creced y multiplicaos’).
    CALCULAR LÍMITES::
  • Buscar en la etapa de proyecto y sentido a quién le costó poner límites en su territorio, en un tiempo límite.
    ALGEBRA:
  • Conflicto con el desconocido, la incógnita ‘X’ (‘NO conocerás a tu madre o a tu padre’, etc.) o con los cromosomas.

FÍSICA:

  • Estrés con las leyes de la naturaleza, como la gravedad (por ejemplo: en la genealogía, una persona comete suicidio lanzándose al vacío).
  • Estrés con medios físicos (sondas, agujas…) para abortar.
  • Estrés respecto a las leyes (de la física o en general) o a las fórmulas.

QUÍMICA:

  • Conflicto respecto a medicamentos o médicos, una aversión contra los médicos o medicamentos.
  • Muertes por reacciones químicas (gases, fuego, hielo, veneno, sobredosis de cualquier tipo, etc.).

DEPORTES:

  • Memoria de desvalorización respecto al ejercicio físico o respecto a los movimientos (AH).
  • Deportes de equipo: Estrés respecto a las nociones de ataque y defensa.
  • Carrera: «No hay que estar en la vanguardia… para no ser los primeros en ser abatidos por el enemigo».

GEOGRAFÍA:

  • Estrés en relación con ciertos países, con los mapas (por ejemplo: ancestro que se perdió y que leyó mal un mapa, poniendo en peligro su vida); estrés respecto a ciertos temas (por ejemplo, los ríos, cuando hubo ahogados en la genealogía); estrés respecto a los límites, fronteras, etc.

HISTORIA:

  • Estrés en relación con las guerras (memoria de campo de batalla), las conquistas u otros temas a menudo estudiados en Historia.
  • Estrés respecto a la filiación o a las historias crueles que nos contaban cuando éramos chicos.

MIEDO AL EXÁMEN:
Ver la relación en las siguientes simbologías:

  • El embarazo = la preparación al examen.
  • El parto = el test, el examen, la hora de la verdad.
  • El trabajo de dilatación del cuello del útero = la preparación.
  • La expulsión = el examen, el momento en que sabemos si pasamos o no.
  • La maternidad, la sala de parto = el lugar de trabajo (la escuela para los estudiantes).
  • La partera, el ginecólogo = los que me ayudan a pasar, los que me preparan.
  • El enema = diarreas justo antes de entrar en el examen.

Si se presentan dificultades escolares, es importante revisar la historia del clan familiar, ver en qué aspectos estuvo el estrés y si se relaciona con las dificultades presentes del individuo. Al hallar el conflicto origen, hará que el cerebro desactive el programa que ejecuta para ‘protegernos’ de un estrés similar, por lo que ya no será dificultoso encargarse de esa materia y permitirá un mejor desempeño del individuo.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen de cualquier síntoma e iniciar tu sanación!.
¡PONTE EN CONTACTO CONMIGO!

Órganos y Emociones

Párkinson

La Medicina nos dice que el Párkinson es una enfermedad neurológica crónica caracterizada por un temblor, una rigidez y una lentitud de movimientos. Se trata de una degeneración que afecta a las células nerviosas de un núcleo gris central, el locus niger. Esto produce una insuficiencia en la secreción de la dopamina, un neurotransmisor.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una solución biológica que el cerebro inconsciente ha encontrado ante un conflicto que el individuo no puede resolver conscientemente. En el caso del Párkinson, el conflicto asociado presenta una incoherencia en el movimiento, ya que afecta la parte del sistema nervioso relacionado con la movilidad; conocida para nosotros como una enfermedad de pregesto, es decir con un movimiento impedido, algo que también nos indica que ese impedimento estuvo acompañado de un miedo. Como hay una duda y miedo ante el movimiento, el cerebro activa el programa del Parkinson como una solución al conflicto: ‘Ahora no puedes mover esa parte, así desaparece la posibilidad de movimiento, por ende no habrá duda ni miedo que enfrentar.

VARIANTES:

  • Doble obligación motora en oposición: un deseo prohibido con miedo al castigo, a la pena.
  • Conflicto de atrapar o retener.
  • Conflicto por querer hacer el movimiento que no queremos hacer (violar, robar, masturbarnos, firmar, etc.). Conflicto de la mano que va a ejecutar un acto reprochable pero que vale la pena (aborto, robo…).
  • Miedo al futuro, miedo a no vivir más.. .por lo tanto, no terminamos las cosas.
  • ‘Quiero desbloquear el movimiento que quedó bloqueado toda mi vida’.
  • ‘Quisiera controlar pero no puedo’.
  • Enfermedad típica de la pareja de ancianos: el gesto se repite demasiado.
  • La mujer que hace el gesto de querer retener al marido que se está muriendo (o viceversa). El gesto se hace a pesar de la inutilidad. Por miedo al juicio, ella detiene el movimiento… y no llega hasta el fin.
  • Conflicto de querer y no querer, pero sin poder fijar las cosas, sin poder ir hasta el final.
  • Poder que no hemos podido ejercer.
  • El individuo debió acallar su miedo y ningún miedo era tan terrorífico como ese.
  • Con temblores transversales o laterales: Atrapar o repeler a alguien.
  • Con temblores verticales: Calma, calma, calma… Querer revivir a alguien que está muerto o muriendo.
  • Con temblores de las manos: Afecta los nervios de origen ectodérmico: conflicto de separación con el padre.

Si padeces de este síntoma es conveniente evaluar a partir de cuando comenzó a manifestarse y buscar a partir de allí esos momentos, en dónde estuvo la incoherencia en el movimiento, o hubo un deseo o necesidad de querer controlar algo o alguien y no poder.
Observar los movimientos involuntarios que se manifiestan en el síntoma, proveerán también más información acerca del movimiento impedido que dio origen al conflicto.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen de cualquier síntoma e iniciar tu sanación!.
¡PONTE EN CONTACTO CONMIGO!