Órganos y Emociones

Meniscos

La Medicina nos dice que los meniscos son estructuras fibrocartilaginosas que se sitúan dentro de la articulación de la rodilla, en la articulación temporomandibular y en la esternoclavicular, están diseñadas para mejorar la función articular, se pueden imaginar como almohadillas que amortiguan el peso, haciendo que el cartílago articular soporte de una manera mucho más eficiente las presiones.

Proporcionan a la articulación gran estabilidad y juegan un papel fundamental en la buena mecánica articular. Podemos concluir que tienen la función de ESTABILIZACIÓN, AMORTIGUACIÓN Y TOPE. En el caso de las rodillas soportan grandes presiones y cargas de manera constante, a la hora de correr o saltar, las rodillas son las responsables de disipar las fuerzas y presiones que se generan, por lo que la amortiguación y disipación de fuerzas que hacen los meniscos juegan un papel crucial protegiendo y estabilizando la articulación.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de los ‘Meniscos’ que son INTERMEDIARIOS en la articulación y cumplen con la función de ESTABILIZAR, AMORTIGUAR y poner TOPE a la fuerza o presión que allí se genere, eso nos da indicios de que una lesión allí puede deberse a que el individuo ha vivido un conflicto de DESVALORIZACIÓN respecto a un movimiento, ya sea “uno que deseaba hacer y no pudo” o tal vez “un movimiento que hizo y no quería o salió mal” con una tonalidad de NO SENTIRSE CAPAZ de ESTABILIZAR, AMORTIGUAR o PONER TOPE a esa situación estresante, por lo que la rotura del menisco es la solución que el cerebro propone para reparar el órgano afectado y que al estar ya roto no puede cumplir con su función y por consecuencia ya no habrá de qué preocuparse del problema (una solución muy eficiente del inconsciente pero poco inteligente en sus efectos).
Cuando se habla puntualmente de los meniscos de las rodillas a los indicios generales, podemos agregar la simbología de esa zona, ya que las lesiones en las rodillas están relacionadas a conflictos con la AUTORIDAD, lo que nos permite agregar otro indicio, de que el conflicto ya descripto puede estar relacionado con alguien que REPRESENTE UNA AUTORIDAD, ya sea un jefe, una pareja, el padre, una madre autoritaria o cualquier figura que por alguna razón el individuo que padece la lesión debe adoptar una postura de SUMISIÓN (hincar la rodilla).

VARIANTES:

  • Desvalorización en relación con la articulación correspondiente, con tonalidad «No fui un intermediario eficaz».
  • Función de amortiguación y de estabilización: conflicto en el que fue necesario someterse a todo queriendo amortiguar el estrés, la fuerza del conflicto. Haberse sentido desestabilizado en un conflicto de sumisión.
  • En la rodilla: desvalorización en términos de obediencia o de desobediencia en una alianza.

Si padeces de algún síntoma en los meniscos, debes observar cuando apareció y buscar allí un conflicto en el que por alguna razón te sentiste incapaz de estabilizar, amortiguar o parar ciertas situaciones de estrés. Es importante tener en cuenta que no controlamos nada de lo que sucede fuera de nosotros, lo único que podemos controlar son las emociones si se aprende a tener un dominio de ellas y dejar de reaccionar o sucumbir ante situaciones de mucho estrés que sólo son perjudiciales para nuestra propia persona. Entender que los espejos que nos muestran cierta autoridad, vienen a recordarnos que hay conflictos sin resolver con quien cumplía ese rol en la pareja de mis progenitores, que ahora como adulto puedo tomar consciencia de la desvalorización que haya vivido y con esta manera observar el funcionamiento del cuerpo y cerebro, ocuparte de elevar tu autoestima y encontrar así el amor propio necesario para ser capaz de aprender de lo que te muestre cualquier situación de estrés, colaborando así en sanar tu cuerpo o evitando que tenga que sufrir reparaciones por los estreses ya vivenciados.
Recuerda que la comunicación es la medicina por excelencia para solucionar cualquier conflicto, si se encuentran las palabras y el tono adecuado puedes expresar tu resentir ante las presiones que estés viviendo.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de este o de cualquier otro síntoma para iniciar ya tu sanación!.
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Órganos y Emociones

Epilepsia

La Medicina nos dice que la ‘Epilepsia’ es una afección caracterizada por la recepción crónica de descargas en las células nerviosas del córtex cerebral. Se habla de epilepsia cuando estas crisis se repiten durante meses o años.

Las epilepsias sin causa son llamadas «primarias idiopáticas»; las otras, provocadas especialmente por tumores cerebrales o por una agresión cerebral de origen tóxico, metabólico o infeccioso, son llamadas «secundarias». Las crisis son esencialmente representadas por el ‘gran mal’ o ‘pequeño mal’.

El ‘gran mal’ se caracteriza por la pérdida de conocimiento y convulsiones durante de 5 a 10 minutos.
Después de un comienzo brutal, con un grito y una caída a veces traumática, la crisis se desarrolla en tres etapas:
1 – La fase tónica, marcada por una contracción intensa de todo el cuerpo, a veces con mordedura de la lengua.
2 – La fase clónica, correspondiente a las convulsiones, sacudones bruscos y generalizados.
3 – La fase resolutiva, caracterizada por una respiración ruidosa, a veces con pérdida de conciencia: la persona no recuerda nada de su crisis.

El ‘pequeño mal’, más frecuente, llamado «ausencia», aparece generalmente entre los 4 y los 6 años y desaparece en la pubertad. Eljoven pierde conciencia durante algunos segundos, no se mueve, no responde a las preguntas y su mirada se fija en un punto. No hay caída y la crisis puede pasar totalmente desapercibida.

Las crisis están normalmente precedidas por síntomas que previenen a la persona:

  • Motrices (movimientos que preceden la crisis).
  • Sensitivas (hormigueos, ardores, etc.).
  • Sensoriales (escotomas, alucinaciones, voces, olores, gusto desagradable en la boca, oír campanadas, etc.).
  • Viscerales: hipo, náuseas, vómitos, dolores de garganta.
  • Psíquicas: ansiedad, agresividad, sueños o reminiscencias.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de la ‘Epilepsia’ el cerebro está optando como solución biológica al conflicto una de las tres opciones posibles con las que resuelve una situación de miedo o de gran estrés. Una de ellas es el ‘ataque’ (defensa), la otra es la ‘huída’ y la tercera que aplica a este síntoma, es la ‘parálisis’ o también conocida como ‘tanatosis’. Es el ejemplo de ciertos animales que ante la cercanía de peligro se hacen los muertos, ya que es muy probable que su depredador coma carne fresca (la que él haya matado), por lo que la ‘parálisis‘ ha sido un recurso que ha permitido la supervivencia a lo largo de la evolución.
Por lo ya expuesto, el síntoma nos indica que posiblemente el conflicto base está relacionado a un estrés dónde el individuo vivió una CONTRARIEDAD EMOCIONAL respecto a un MOVIMIENTO, es decir: ‘Movimiento que deseaba hacer y no pudo (impotencia)’ o ‘Movimiento que hizo y no quería’, a lo que posiblemente se pueda agregar también, una carga de gran estrés o MIEDO.
Es importante observar el comportamiento del individuo durante las convulsiones, que partes del cuerpo intenta mover y cualquier otro detalle, pueden aportar más información sobre el conflicto que el cerebro conoce e intenta solucionar a través del síntoma.
También es conveniente prestar atención al ambiente momentos previos a las convulsiones, ya que el cerebro es una máquina que va decodificando las señales que recibe del ambiente y en función de ellas es cómo actúa, por lo que cualquier pensamiento, cosa o persona puede ser una señal para conectar con el recuerdo del estrés primario y como para el cerebro (que no existe el tiempo) sería volver a vivirlo, se presenta la ‘Epilepsia’ como solución.
Este síntoma es muy común en casos dónde el individuo vivió alguna clase de abuso y sus movimientos fueron impedidos.
Si no se encuentran situaciones de estas características en la propia vida, es importante revisar el ambiente de la madre, principalmente su estado emocional los 9 meses antes de la concepción, el momento de la concepción, el embarazo y hasta 3 años del niño nacido.

VARIANTES:

  • Conflicto de imposibilidad, de impotencia motriz. Conflicto respecto al gesto que no podemos hacer, la situación frente a la cual nos hemos sentido impotentes. Conflicto de impotencia (músculos) en fase activa
    y aparece en fase de reparación cuando podemos finalmente hacer el gesto que queremos y que no habíamos podido hacer. Es una liberación de gestos no efectuados. Por ejemplo: hacer gestos incontrolables para revivir a alguien. Hay que observar e interpretar precisamente los gestos efectuados durante la crisis para saber la lógica; la zona afectada está relacionada con el conflicto.
  • Conflicto con un enemigo invisible contra el cual no podemos combatir.
    GRAN MAL:
  • Dos elementos en el mismo conflicto: miedo violento + conflicto de motricidad. Conflicto de miedo a la muerte, en la nuca, un conflicto central de miedo total, de no poder hacer algo inmediatamente.
  • Imposibilidad motriz. Sin palabras (laringe) + impotencia = horror.
  • Conflicto de miedo impotente + conflicto de separación.
    PEQUEÑO MAL:
  • Conflicto de miedo en el territorio + conflicto de separación.
    EPILEPSIA MIOCLÓNICA:
  • Conflicto de ser controlado (nervio).

Si padeces de éste síntoma, debes revisar cuando comenzó y buscar a partir de allí para atrás en que momento te viste imposibilitado/a en tus movimientos ante una gran carga de estrés o miedo, para que al identificarlo puedas expresar tu resentir, comunicar lo que te ha sucedido, ya que sin dudas eso ayudaría a drenar las emociones no resueltas y sería la sanación a tu síntoma.
Si durante tu vida no puedes identificar eventos con estas características y tú epilepsia la tienes desde niño/a, deberías indagar en la vida de tus progenitores ya que puedes encontrar indicios acerca de algún movimiento impedido que se haya sufrido por parte de ellos.
Si existe el síntoma es porque algo ha quedado en secreto, por lo que es importante también respetar la libertad de cada persona, pero sería muy sanador que todo lo que haya quedado sin decir, salga a la luz, aportando así sanación al inconsciente familiar y por consecuencia rompería el ciclo de repetición.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

Fimosis

La Medicina nos dice que la ‘Fimosis’ es la estrechez del prepucio y adherencias que impiden que el glande
quede al descubierto.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de la ‘Fimosis’ el órgano afectado es el pene, lo que nos da indicios de que el conflicto base es en términos REPRODUCTIVOS. Como el inconsciente conoce que hay un miedo o estrés asociado a la reproducción, el síntoma es la solución al conflicto y para eso manda a cubrir el glande con el prepucio como una forma (simbólica) de impedirla. Incluso la misma fimosis en ocasiones puede generar dolor en el acto sexual y el mismo dolor cumpliría también la función de impedir la reproducción que genera el estrés.
Como es un síntoma con el que se nace, el conflicto emocional hay que buscarlo en la genealogía, buscar quién padeció un miedo en referencia a la reproducción, principalmente observar cuáles fueron las emociones que vivió el padre antes de que el individuo con fimosis sea concebido.
En definitiva un prepucio que no deja salir el glande de forma normal para el inconsciente sería una castración simbólica que impediría la reproducción, que por alguna cuestión el inconsciente asocia a un miedo o estrés.

VARIANTES:

  • Castración, «No puedo reproducir».
  • Conflicto de sobreprotección.
  • Miedo a ser desnudado.

Si padeces o padeciste de este síntoma, debes averiguar cuáles fueron los miedos que vivieron tus progenitores en el momento previo o durante tu concepción, es posible que haya razones o dudas respecto al poder reproducirse o no.
Si eso sucedió es muy probable también que haya memorias en el árbol familiar, respecto al sufrimiento que los hijos vivieron en relación con sus padres y que puede ser un programa muy fuerte, que se repite para tratar de evitar que se sigan teniendo hijos (reproducción) y de esa forma se ve afectada la genitalidad de los individuos o la posibilidad de embarazarse en el caso de las mujeres.
Lo importante es mirar con amor y sin juicios a los ancestros y por sobre toda las cosas a los progenitores, entendiendo que si hubo sufrimiento siendo hijo/a, es porque así lo determina la información heredada y que al hacerla consciente de forma amorosa hoy nos podemos liberar de la repetición y sanar cualquier síntoma relacionado.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Pirosis / Reflujo / Acidez

La Medicina nos dice que la ‘Pirosis’ es la sensación de ardor se origina por la exposición del esófago bajo a los contenidos ácidos del estómago. Normalmente, el esfínter esofágico inferior (EEI) que separa al estómago del esófago se debería contraer para evitar esta situación. Si el esfínter se relaja por alguna razón (como ocurre habitualmente al tragar), los contenidos del estómago, mezclados con ácido gástrico, pueden regresar al esófago.

Este regreso se conoce también como reflujo, y puede convertirse en enfermedad de reflujo gastroesofágico si ocurre frecuentemente. La peristalsis, la onda rítmica de contracción muscular en el esófago, en condiciones normales lleva la comida hacia abajo y a través del EEI (esfínter esofágico inferior); es responsable de limpiar los contenidos del reflujo estomacal. Es muy frecuente en caso de hernia hiatal.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de las afecciones en el SISTEMA DIGESTIVO, que su función es la de SELECCIONAR y ACEPTAR (DIGERIR) los líquidos y los alimentos que ingresan al organismo, eso nos da indicios de que el conflicto que el individuo vive o ha vivido, tiene como base un estrés generado por la INCAPACIDAD DE ACEPTAR una situación que no puede DIGERIR y como para el simbolismo del cerebro, el alimento emocional es igual que el alimento real; propone como solución biológica aumentar la producción de ácidos en el estómago, amplificando su capacidad de acción y de una forma más eficiente digerir eso que el individuo considera ‘INDIGESTO’. La cuestión es, que al no haber alimento real dentro del estómago, habrá una cantidad de ácidos estomacales que será proporcional a lo ‘indigesto’ o ‘injusta’ que el individuo considere esa situación, generándose así la sensación de acidez estomacal.
La cuestión es que si el esfínter esofágico no se cierra correctamente para evitar el reflujo de ácido estomacal hacia el esófago, obviamente porque así ha ordenado el cerebro deja ese paso ABIERTO, eso da indicios también, de que el individuo en su estrés, ESTÁ ESPERANDO RECIBIR un mejor alimento (emocional) e incluso cuando los ácidos llegan a la garganta o a la boca, eso da otro indicio, de que la situación que no puede digerir también es considerada ‘vil’, de ‘muy bajo nivel’ o muy injusta. por lo que llevar el ácido hacia la boca o la garganta ayudaría a digerir eso que de forma simbólica está ahí ‘atravesado’ o que no se puede tragar.

VARIANTES:

  • Conflicto de no poder digerir y comprender (estómago) lo que queda atravesado en la garganta.
  • Llevar lo ácido «más arriba» para digerir lo que no se puede pasar o no se puede tragar porque es muy bajo e injusto o vil, porque no está al nivel de uno como persona.

Si padeces de este síntoma, en primera instancia debes observar cuando apareció y a partir de allí podrás encontrar la o las situaciones que consideraste injusta, tal vez tenías expectativas y te trajeron desilusiones, ya que esperabas ‘algo más’ y recibiste ‘lo menos’ o nada. Recuerda que no controlas nada fuera de ti, sólo tus emociones si eres consciente de lo que te vienen a mostrar y enseñarte. Sin dudas, cada situación de estrés recuerda que hay algo en tu interior que está sin resolver y que lo externo sólo es un espejo que proyecta esa información interior, dándote una nueva oportunidad para evolucionar y sanar.
Querer que las cosas resulten siempre como deseas, alimentan tus expectativas, que luego si no se cumplen pueden transformarse en desilusiones y si no logras aceptar la realidad, ese será el estrés que hará que tu cerebro le ordene al estómago producir más ácidos digestivos.
Fluye con la realidad, acepta sus propuestas y siempre ten una mirada amorosa de lo que sucede, por más dolorosa o inaceptable que se perciba, detrás de cada vivencia siempre está el amor que nos propone aprender y evolucionar.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Talasemia

La Medicina nos dice que la “TALASEMIA”, también llamada “ANEMIA DEL MEDITERRÁNEO”, es la deficiencia en la síntesis en alguna o varias de las cuatro cadenas (estructura) que forman la hemoglobina de los glóbulos rojos, lo que provoca una eritropoyesis deficiente. Es una ANEMIA IMPORTANTE, con esplenomegalia y trastornos del desarrollo.

ERITROPOYESIS:
Es la formación de glóbulos rojos en el tejido que compone la sangre. En la formación inicial del feto, la eritropoyesis tiene lugar en el saco vitelino, el bazo y el hígado. Después del nacimiento, toda la eritropoyesis tiene lugar en la médula ósea.

HEMOGLOBINA
Es una proteína de la sangre, de color rojo característico, con un papel importante en el proceso de la respiración, ya que transporta el oxígeno (O2) desde los pulmones hasta el resto del cuerpo y regresa el dióxido de carbono (CO2), desde los tejidos a los mismos organos respiratorios para su eliminación; participando a la vez en la regulación del pH de la sangre (acides / alcalinización).
La hemoglobina es una proteína de estructura cuaternaria, que consta de cuatro subunidades.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En este caso y como toda ANEMIA, la afección se produce en la SANGRE, que simbólicamente para el cerebro inconsciente representa la ‘FAMILIA (MI SANGRE) y si se viven conflictos con algún integrante en ella, el cerebro puede considerar que esa ‘SANGRE’ representa un peligro para mi supervivencia y como solución al conflicto, manda a disminuir los componentes sanguíneos (HEMOGLOBINA), como si al ‘DEBILITAR’ esa sangre redujera el daño que le provoca ese familiar en el conflicto que vive o ha vivido.​
Poniendo atención en la HEMOGLOBINA, como una proteína que contiene el HIERRO y que le da la ESTRUCTURA a los glóbulos rojos, además de que participa en el transporte de OXÍGENO que ingresa a través de la respiración, un gas que para el cerebro inconsciente representa la VIDA, podemos sumar como indicio, de que el conflicto pone o ha puesto en juego la ESTRUCTURA FAMILIAR, ya sea porque se carece de ese SOSTÉN o porque el individuo siente o debe de hacerse cargo de SOSTENER una ESTRUCTURA familiar que puede ‘AXFICIANTE’ o ‘TÓXICA’ para su propia persona o para su vida (supervivencia).

VARIANTES:

  • Vivencia de carecer de sostén, de tener que vivir al día permanentemente.
  • Conflicto en relación con el hecho de tener que eliminar hijos porque hay demasiados que alimentar.
  • Conflicto en relación con el agua o el mar (por ejemplo: memoria de sequía en el clan).
  • «Estoy harto/a de mi madre, quiero irme».

Si padeces de éste síntoma, en primera instancia debes revisar cuando apareció y buscar en esos momentos cuáles han sido los estreses que pusieron en juego la estructura familiar. Como todo síntoma es la reparación a estreses o conflictos repetidos, es muy probable que en las memorias del Clan Familiar haya vivencias que afectaron la estructura del grupo y tomar consciencia de ello te invita a reconocer a los ancestros que vivieron lo mismo, que posiblemente hayas juzgado y que al observar de forma amorosa todo lo sucedido, te permita encontrar la enseñanza que esa/s vivencia/s propone/n, para que a su vez puedas hallar también la sanación de tu síntoma.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

Pedofilia

La Medicina nos dice que la ‘Pedofilia’ es la atracción sexual para con los niños, principalmente con aquellos que no llegaron a la pubertad, llevándose a cabo a través del abuso sexual que incluye la participación de un niño o adolescente menor en actividades sexuales que no comprende y que son impropias para su edad. Esta práctica puede ser ejercida con violencia, amenaza o seducción.

ACLARACIÓN IMPORTANTE: Desde la Biodesprogramación no hacemos juicio de valor alguno y observamos la realidad de una forma neutra, ya que en cada vivencia hay dos o más partes interactuando entre sí, que se han encontrado por resonancia y vibración para experimentar una información interior que es común en todas ellas. Por lo aclarado tampoco se pretende justificar a nadie, sino HACER EVIDENTE UN MECANISMO EVOLUTIVO DE LA NATURALEZA, que gobierna el cerebro inconsciente y hace que la ‘víctima’ y el ‘victimario’ se encuentren como partícipes necesarios para experimentar y trascender su información interior.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de la ‘Pedofilia’ y teniendo en cuenta la perspectiva del pedófilo, que siente atracción sexual hacia niños o adolescentes,en primera instancia hay que recordar que está actuando a través de su cerebro inconsciente, ese que funciona en automático en un 97 %, que no se puede controlar, que utiliza información ancestral heredada para hacerlo y QUE ACTÚA DESDE LAS CARENCIAS O CONFLICTOS NO RESUELTOS DEL PROPIO NIÑO INTERIOR, lo que hace que su cerebro SE VEA ASÍ MISMO reflejado en el niño o el adolescente (espejo) con el que siente la atracción sexual y a través de la práctica que propone como solución biológica, CREE QUE SE ESTÁ DANDO LAS CARICIAS O LA CONTENCIÓN EMOCIONAL QUE ÉL NO OBTUVO DE SUS PROGENITORES en esa misma etapa de su vida. Es probable que en ocasiones, el individuo ‘pedófilo’ haya sido concebido a través de un acto abusivo o que su madre en el acto sexual de la concepción reviva memorias de abusos vividos con anterioridad o cuando ella era niña, algo que para el cerebro (de la madre) es como volver a vivirlo y quedará grabado en la información inconsciente de su hijo/a
Como se mencionó anteriormente de que las parte se encuentra para vivir algo en común, desde la perspectiva del niño o adolescente ‘abusado’ si su cerebro inconsciente ha atraído un pedófilo a la realidad que vive o vivió, es porque EN SU INFORMACIÓN INTERIOR HAY HISTORIAS DE LA MISMA ÍNDOLE, que no han sido expresadas o que se guardaron en secreto dentro de su clan familiar, incluso a veces la repetición es tan exacta que la vivencia se da a la misma edad en que fue ‘abusado’ el ancestro al que está repitiendo (doble de la madre, padre, abuela, etc.), incluso y al igual que la otra parte, es muy probable que de ESA FORMA ESTÉ OBTENIENDO LAS CARICIAS O LA CONTENCIÓN EMOCIONAL QUE NO TUVO DE SUS PROGENITORES. De la misma forma que el caso de la otra parte, es probable que el individuo ‘abusado’ haya sido concebido a través de un acto abusivo o que su madre en el acto sexual de la concepción reviva memorias de sus abusos y eso quedará grabado en la información inconsciente de su hijo/a.

VARIANTES:

  • Conflicto por no haber sido amado o tocado en la infancia.
  • No haber tenido un padre con quien jugar
  • «Estoy vivo gracias a que mi madre (niña) fue abusada”.

Si padeces de éste síntoma debes tomar consciencia de tus carencias emocionales, observando que tus necesidades sexuales están basadas en conflictos no resueltos de tu niño interior, que al hacer evidente el mecanismo de tu cerebro, ahora te permite desde la plena consciencia, controlar esos impulsos y evitar así cualquier práctica que genere más conflictos, incluso puedes buscar el acompañamiento profesional necesario para resolver dichas carencias.

Si de lo contrario, como niño/a o adolscente fuiste partícipe en un acto de pedofilia, al entender el mecanismo de tu cerebro inconsciente y tomando consciencia de que lo que has vivido es una repetición que tiene el objetivo de trascender algo que tu clan familiar no ha podido resolver y así cortar el ciclo, obtienes también un entendimiento que te permite ver de forma diferento lo que has vivido y darle la madurés necesaria para dejar de cargar con el sufriendo de aquella/s situación/es que te ha/n causado tanto dolor. Incluso te invita a tomar una decisión diferente a las que ha tomado tu clan familiar: Expresar o comunicar lo sucedido, evitando que lo ‘No dicho’ siga pasando de una generación a otra buscando esa salida. Muchas veces se calla por mantener la unión familiar, pero esa unión se rompió en el momento que se cruzaron los límites de las partes, por eso la comunicación siempre será la medicina por excelencia que termine o alivie cualquier sufrimiento no expresado.

En la naturaleza dual de la Creación que aplica a todo, por ejemplo sin la luz no sabríamos que es la oscuridad y viceversa, lo mismo sucede entre la ‘víctima’ y el ‘victimario’ que son parte de la misma cosa y una no existiría sin la otra; como dice ‘Un curso de Milagros’ cada interacción o relación (por más dolorosa que sea) es un ‘Encuentro Santo’ que nos da la oportunidad de evolucionar, para lo cual será necesario observar lo sucedido de forma neutra y con una mirada amorosa tomar la enseñanza que propone para para poder trascender.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Conceptos

Dolor / Sufrimiento

Para comenzar vamos a definir estos dos conceptos que se relacionan mucho, parecen similares pero tienen sus diferencias y para ello le pedimos a la R.A:E. (Real Academia Española) que los describa:

DOLOR:

  1. m. Sensación molesta y aflictiva de una parte del cuerpo por causa interior o exterior.
  2. m. Sentimiento de pena y congoja.

SUFRIMIENTO:

  1. m. Padecimiento, dolor, pena.
  2. m. Paciencia, conformidad, tolerancia con que se sufre algo.

SUFRIR:

  1. tr. Sentir físicamente un daño, un dolor, una enfermedad o un castigo. U. t. c. intr.
  2. tr. Sentir un daño moral. U. t. c. intr.
  3. tr. Recibir con resignación un daño moral o físico. U. t. c. prnl.
  4. tr. Sostener, resistir.
  5. tr. Tolerar o llevar con paciencia.
  6. tr. Permitir, consentir.
  7. tr. Satisfacer por medio de la pena.
  8. tr. Oprimir fuertemente con alguna herramienta adecuada la parte de una pieza de madera o de hierro opuesta a aquella en que se golpea para encajar otra, fijar un clavo o formar un roblón.
  9. tr. Someterse a una prueba o examen.
  10. intr. desus. Contenerse, reprimirse.

Con estas definiciones podemos afirmar que el DOLOR es un sustantivo, que representa el OBJETO, la sensación, el sentimiento, mientras que SUFRIR / SUFRIMIENTO es un verbo, que representa una ACCIÓN y que la RAE enumera varias formas: Sentir, recibir, sostener, resistir, tolerar, permitir, consentir, satisfacer, oprimir, someter, contener, reprimir…

Es por ello que desde la Biodesprogramación decimos que el DOLOR es la sensación o el sentimiento que cada individuo vive ante un evento de estrés determinado y que el SUFRIMIENTO es la gestión o la ACCIÓN que toma respecto a ese DOLOR.

Para hablar de la acción que representa el SUFRIMIENTO, nos vamos a apoyar en la Psicología, que divide esa gestión en cinco etapas comunes, llamada DUELO:

1 NEGACIÓN: Se niega o no se cree lo sucedido.
2 IRA / ENOJO: La ira o el enojo se proyecta en buscar responsables o culpabilizar a alguien, a la creación o a uno mismo por lo sucedido.
3 NEGOCIACIÓN: Se especula imaginando otra realidad: ¿Qué hubiera pasado si…?
4 DEPRESIÓN: Aparece aquí la sensación de vacío y de tristeza ante lo sucedido.
5 ACEPTACIÓN: Se acepta el dolor, se aprende a convivir con ello y con el tiempo se recupera la alegría.

Vale aclarar, que no siempre se pasa por todas las etapas ni en ese orden específico, así que el duelo se puede manifestar de distintas maneras y en momentos diferentes en cada persona.

La cuestión es que muchas veces, el individuo no puede resolver su DUELO de forma natural, quedando ‘ATRAPADO’ en alguna de estas etapas sin llegar a la ACEPTACIÓN, manteniendo ese DOLOR en el tiempo y que ya pudimos definir como SUFRIMIENTO.

Sabiendo que cada vivencia y estrés se corresponde con una información interior y heredada de nuestro árbol familiar, la Biodesprogramación intenta proveer una perspectiva que lleve a entender el ¿PARA QUÉ? de cada cosa que se vive, ya que en esas EMOCIONES NO RESUELTAS HAY UN APRENDIZAJE, una necesidad de la naturaleza que nos obliga a evolucionar, que nos invita tal vez a reconocer a algún ancestro que vivió lo mismo y que tal vez se haya juzgado por su forma de ser o de actuar.

Cuando reconocemos que ese DOLOR se pudo haber vivido anteriormente y tomamos de forma amorosa lo que nos vino a enseñar, con ese entendimiento se evita que el SUFRIMIENTO se extienda en el tiempo, se resuelvan las etapas del DUELO y así llegar a la ACEPTACIÓN de forma natural para poder vivir la vida en paz y con alegría.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

Apendicitis

La ‘Apéndice’ es una bolsa pequeña, similar a un dedo que sobresale del ‘Ciego’, la primera parte del intestino grueso y está ubicada muy cerca de la unión con el intestino delgado (parte inferior derecha del abdomen) y según la Medicina no tiene ninguna función conocida.

La ‘Apendicitis’ es causada por un bloqueo en el interior del apéndice. Este bloqueo provoca un aumento de la presión, problemas con el flujo de la sangre e inflamación. Si el bloqueo no se trata, el apéndice puede romperse y diseminar la infección hacia el abdomen, por lo cual el síntoma es tratado como una urgencia médica y el tratamiento casi siempre implica la extirpación de ese órgano.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de una afección en la ‘Apéndice’ y sabiendo que es un órgano perteneciente al Sistema Digestivo, que tiene la función de ‘DIGERIR’ o ‘ACEPTAR’ el ingreso de los alimentos al organismo, eso nos da el indicio de que el conflicto que el individuo vive o ha vivido, tiene como base la incapacidad de poder ‘ACEPTAR’ o ‘DIGERIR’ cierta situación, ya que para el cerebro inconsciente el ALIMENTO, puede ser real o simbólico, como es el caso de las emociones, que se las considera un ALIMENTO EMOCIONAL.
Desde el conocimiento que nos aporta la Bio, sabemos también que los nombres de los síntomas o enfermedades que terminan en ‘ITIS’, en su conflicto base tienen una carga emocional de CÓLERA, BRONCA O ENOJO, sumando a esto que cualquier ‘INFECCIÓN’ nos da indicios, de que el conflicto se ha vivido como algo ‘SUCIO’.
Con todo esto podemos resumir, que la APENDICITIS tiene como base un conflicto en el que individuo ha vivido un estrés que considera SUCIO o una PORQUERÍA, que NO ha podido ACEPTAR O DIGERIR, y que lo ha vivenciado con cierta impotencia y mucho ENOJO o BRONCA.

VARIANTES:

  • Asunto feo, indigesto, que no podemos evacuar.
  • «No puedo digerir el bocado» + conflicto con el «dinero de bolsillo», la «caja chica», la «reserva». Situación de almacenamiento, en un clima de ataque-defensa. Conflicto por no poder «embolsar», cobrar.
  • Ataque violento en el que nos roban, nos vacían los bolsillos.
  • Conflicto con cosas del pasado que guardamos como recuerdos y de las que deberíamos desprendernos. Apego.

Si bien este síntoma es considerado una urgencia para la Medicina que termina en la extirpación del órgano y por eso no da el tiempo para revisar el conflicto que se ha vivido; sí es una invitación a revisar mi personalidad, ya que puedo estar analizando la realidad de lo vivido desde una perspectiva que me lleva a catalogar cada situación como ‘Justa o Injusta’ y eso sin dudas termina afectando el sistema digestivo.
Como también se lo considera un síntoma común en los niños, hay que recordar que ellos se enferman por las emociones de sus padres o de quién esté cumpliendo ese rol, por lo que será importante como adultos revisar esas situaciones que no puedo ‘aceptar’ o ‘digerir’ para que no sean tus hijos, los que terminen reparando tu conflicto. Para ampliar esto, puedes encontrar en mi página web o en este perfil el artículo llamado “¿Por qué se enferman los niños?” para ampliar esta perspectiva.
Recuerda que no controlamos nada de lo que sucede fuera de nosotros, sólo podemos controlar nuestras emociones si entrenamos esa capacidad y es importante recordar que todo lo que nos sucede viene a enseñarnos algo, a darnos una oportunidad de evolucionar, lo que será posible si dejamos de luchar y de forma amorosa aprendemos de lo que cada situación estresante nos viene a mostrar.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de este o de cualquier otro síntoma para iniciar ya tu sanación!.
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Órganos y Emociones

Arritmia

La Medicina nos dice que la ‘Arritmia’ es un trastorno del ritmo cardíaco. Cuando los latidos cardíacos son
lentos, se denomina «bradicardia» y, cuando son rápidos, «taquicardia».
Las arritmias se producen por un fallo en el sistema eléctrico del ritmo cardíaco, denominado sistema de excitación y conducción. Algunos de los motivos pueden ser:

  • Los mecanismos eléctricos fallan por falta de generación del impulso eléctrico.
  • El impulso eléctrico se origina en el lugar erróneo.
  • El recorrido de la conducción eléctrica está alterado, como un “cortocircuito” en el sistema eléctrico.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de las ‘Arritmias’ el órgano afectado es el CORAZÓN, que según la simbología del cerebro inconsciente, presenta la CASA, el HOGAR, el TERRITORIO, por donde CIRCULA LA SANGRE, que para la misma simbología representa a la FAMILIA (MI SANGRE), lo que da indicios de que el individuo con ‘Arritmia’ vive o ha vivido un conflicto en su TERRITORIO / CASA respecto a su FAMILIA, posiblemente vivenciado en rol ‘sumiso / femenino ‘ en el caso de un hombre o en rol ‘dominante / masculino’ en el caso de una mujer.
Como el síntoma es la solución que el cerebro ha propuesto y en este caso,el resultado es la alteración del ‘RITMO’ cardíaco, otro indicio es que el estrés vivenciado se debe a la imposibilidad de seguir el RITMO que determina una AUTORIDAD, ya sea el PADRE o una MADRE o PAREJA AUTORITARIA.
En el caso de la TAQUICARDIA, posiblemente haya necesidades de ‘ACELERAR’ el ritmo y en el caso de la ‘BRADICARDIA’ la necesidad del estrés sería hacerlo más ‘LENTO’.
Si bien hay que observar el ambiente emocional actual, el programante del conflicto (1er estrés) puede estar en la infancia del individuo, con memorias de una madre muy autoritaria o un padre violento, a los cuales se les tenía cierto miedo.

VARIANTES:

  • Vivencia de opresión en relación con órdenes recibidas de la autoridad, ejecutadas contra nuestro deseo o voluntad.
  • Trastorno del ritmo = trastorno del tiempo.
  • El ritmo se mide con un metrónomo, que marca la duración de intervalos regulares sobre la base de una referencia. Falta de ritmo = falta de referencias (padre).

Si padeces de este síntoma en primera instancia, debes observar a quién deseas seguirle el ritmo, ya que eso puede ser un gran estrés para tí. Desde el adulto que ya eres, puedes manifestar tus necesidades de tiempo y de ritmo, para que tus emociones tengan la prioridad y tu cerebro no tenga que generar un síntoma para adaptar tu cuerpo a estos estreses.
Como todo lo que se vive, es una repetición de los primeros años de vida y que tienen que ver con cosas no resueltas con tus progenitores, para romper el ciclo, deberías integrar con amor y sin juicio el posible autoritarismo de tu madre o la violencia de tu padre, que seguramente son características que ellos heredaron de los suyos en este mecanismo infinito que nos impone la naturaleza, evitando así revivir lo mismo en relaciones actuales.
Respecto a la forma en que te relacionas, debes abrirte a la comunicación, buscar el momento, el tono y las palabras correctas, ya que será la medicina por excelencia que te evite acumular estrés (emociones) y así vivir en paz y armonía, lo que se traducirá en una buena salud física.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

Presión ocular / Glaucoma

La Medicina le llama ‘Glaucoma’ a las enfermedades del ojo que se caracterizan por un AUMENTO DE LA PRESIÓN DEL LÍQUIDO intraocular (humor acuoso). Esta presión es producida por una falta de evacuación del humor acuoso fuera del ojo. Existen glaucomas congénitos (desde el nacimiento) así también como glaucomas que aparecen espontáneamente más tarde, o que acompañan enfermedades o traumatismos del globo ocular. Se pueden clasificar como de ‘ángulo abierto’ y de ‘ángulo cerrado’.

En ocasiones, el aumento de la presión llega hasta la destrucción de las células nerviosas y hasta la aparición de puntos «ciegos» que pueden aparecer primero en el campo visual lateral o periférico. Otro síntoma, puede ser la aparición de ‘halos’, que son círculos coloreados que rodean los puntos luminosos y generan una visión difusa.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En este caso el órgano afectado es el OJO, por lo que su función principal nos indica como indicio que el estrés vivenciado ha sido en términos visuales.
Cuando hablamos de ‘PRESIÓN’ podemos decir que el individuo tiene una necesidad de ‘CONTROL’ sobre la situación de estrés, intentando evitar cualquier ‘SEPARACIÓN’, un comportamiento que puede estar fundado en memorias pasadas en las que existió una o varias separaciones dolorosas y que no se desea volver a revivir.
Como nos indica la Medicina, la presión es causada por un aumento en el ‘LÍQUIDO’ intraocular, que para la simbología del inconsciente, el LÍQUIDO o el AGUA, representan una FIGURA FEMENINA O MATERNA, indicando así otro indicio, de que en el estrés, existe una necesidad de ‘maternar’ o ‘ser maternado’, por lo que la acumulación de líquido ‘me acerca a mamá’ o ‘me acerca a ser mejor mamá’ y de esa forma lidiar mejor con el conflicto (Tomar el ‘rol materno’ excede el sexo biológico del individuo).
Con lo explicado podemos determinar que el cerebro propone este síntoma como solución biológica, acumulando LÍQUIDO, para generar un efecto LUPA, el mismo que podemos observar a través de un recipiente transparente lleno de agua, con el fin de AUMENTAR o ACERCAR (reparar la SEPARACIÓN), ya sea en TIEMPO o en DISTANCIA, lo que el individuo siente la necesidad de VER y que ha escapado a su CONTROL.

VARIANTES:

  • Componente espacial: del malo y estresante «no lo suficientemente cerca» hasta el bueno y tranquilizador «mucho más cerca». Componente temporal: Instantáneamente, enfermedad del instante presente, que se
    repite permanentemente.
  • Conflicto de «Todo debe ser examinado con lupa» (por ejemplo, en una herencia hay disputas entre varias personas: todos los números deben ser examinados con lupa).
  • Conflicto del efecto lupa típico:
    ** «Quiero meterme en las cosas más rápidamente. Acercar las cosas con una noción de tiempo, porque siempre llego tarde y por eso fracaso estando muy cerca del éxito: con un efecto de lupa voy a llegar. «Estoy ya muy cerca, pero aún no lo suficiente» (la imagen mental que nos hacemos al respecto).
    ** Gran ansiedad por el futuro inmediato. ¿Qué fue lo que nos perdimos por muy poco cuando éramos chicos?
    ** ¿En qué puede una presión de líquido intraocular (de igual composición que la madre, el mar) ser una solución biológica de supervivencia para aumentar el efecto lupa y estar en el interior a tiempo (escuela, casa) para no ser echado fuera?.
    ** Hay un peligro detrás y el objetivo está tan cerca… «Quiero acercarme, estar ya en mi destino, en la «cosa, que sea mía por anulación del espacio».
  • Conflictos de «desorientación visual de objetivo»:
    ** En una tonalidad visual preponderante en su representación psicológica, en estrés intenso por algo vital, fundamental, la persona no encuentra ninguna dirección válida o ganadora hacia la cual dirigirse para lograr su ‘desafío’ de vida.
    ** “No veo ninguna salida para triunfar en mi vida. La solución está muy cerca pero no lo suficiente: solo un buen efecto lupa podría ayudarme; Si no, perdí».

Si padeces de éste síntoma, debes observar cuando comenzó y ubicar allí cuál fue la separación que has vivido en términos visuales, teniendo en cuenta el factor distancia, ya sea en tiempo o de espacio, por estar lejos o no llegar a tiempo. Sin dudas puede ser la repetición de otras separaciones sufridas a lo largo de tu vida y que aún no has podido resolver. Incluso debes observar si existió cierta ‘separación emocional’ con quien cumplía el rol materno cuando eras un/a niño/a.
Recuerda que no controlamos nada de lo que sucede fuera de nosotros, sólo podemos controlar nuestras emociones si aprendemos a hacerlo, para poder aceptar la libertad de otras personas y así fluir mejor en el constante cambio del Universo.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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