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Órganos y Emociones

Cervicales

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COLUMNA VERTEBRAL

La columna vertebral pertenece al sistema óseo-articular y en los seres humanos se compone de 33 vértebras durante la etapa fetal y en la niñez: 7 cervicales, 12 torácicas (dorsales), 5 lumbares y 4 del cóccix. Durante la etapa de adulto, sólo quedarán 24, debido a que las del sacro y el cóccix se unen convirtiéndose en un hueso cada uno. Su función es darle sostén, protección y estructura al cuerpo, constituyendo eso que nos representa físicamente.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una SOLUCIÓN biológica que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente.
En el caso de las afecciones en la COLUMNA VERTEBRAL, al analizar su función (SOSTÉN, PROTECCIÓN Y ESTRUCTURA), podemos determinar como indicio, que los conflictos emocionales que la afectan, son aquellos en los que el individuo siente una DESVALORIZACIÓN respecto a lo representa como persona. Si la columna es la estructura y el sostén que nos mantiene erguidos, permitiéndonos estar parados en el mundo, ocupar un lugar; las emociones que ponen en en juego el VALOR o ese lugar, afectarán la columna vertebral, ya que el cerebro como solución, va a debilitar el hueso (descalcificar) para equilibrarlo con el VALOR (DESVALORIZACIÓN) que el individuo SE DA A SÍ MISMO ante sus conflictos.
Mantener una COHERENCIA EMOCIONAL es cuando lo que pienso, lo que siento y lo que hago o digo, están en equilibrio, es decir, cuando no hay ninguna contradicción entre ellos. De caso contrario, hablamos de una DESVALORIZACIÓN, que por algún motivo o razón, digo o hago algo que VA EN CONTRA DE LO REALMENTE ESTOY SINTIENDO, quitando VALOR a mis emociones y anteponiendo otros intereses.
En el caso de las CERVICALES, que sostienen la cabeza (IDEAS / PENSAMIENTOS) y que hacen de puente al sistema nervioso para CONECTARSE (COMUNICAR) con el resto del cuerpo (HACER); a las generalidades de la COLUMNA, podemos agregar como indicio, que los conflictos de DESVALORIZACIÓN que el individuo vive, se originan por la incapacidad de COMUNICAR: Lo que piensa o siente (cabeza) queda ‘trabado’ en el puente (cuello) y nunca pasa a la acción (cuerpo). En un acto de SUMISIÓN (DESVALORIZACIÓN) “AGACHA LA CABEZA, NO COMUNICA Y POR CONSECUENCIA NO EXTERIORIZA LO QUE REALMENTE ESTÁ SINTIENDO (EMOCIONES)”.

Para obtener más indicios sobre los conflictos que afectan las cervicales, cada una tiene también un simbolismo en particular, que se deberá sumar a las generalidades ya descritas y que podrás encontrar dentro de las siguientes VARIANTES.

VARIANTES COLUMNA:

  • Desvalorización central de la personalidad en relación con el órgano correspondiente a la vértebra. El raquis es el pilar central, el que sostiene al individuo, la familia, la estructura portadora. Es siempre una desvalorización lenta y crónica.
  • Representa nuestra flexibilidad y nuestra resistencia frente a los acontecimientos de la vida, nuestra capacidad para amortiguar los «golpes».

VARIANTES CERVICALES:

  • El raquis cervical presenta las tonalidades principales de los conflictos de desvalorización en la comunicación, la armonización entre el pensar (la cabeza) y el hacer (el cuerpo).
  • Comunicación en el verbo. Todas las cervicales están relacionadas con la comunicación, todo el sistema nervioso pasa por el cuello para distribuirse en el cuerpo.

VERT. C1 (ATLAS):

  • A la derecha: conflicto respecto a la expresión, la sensación de no ser escuchado por los familiares (por ejemplo: la esposa cuyo marido o hijos no atienden sus consejos).
  • A la izquierda: la misma sensación, pero en relación con el exterior, el trabajo.

VERT. C1 y C2:

  • Conflicto por la pérdida de un hijo.
  • Son las dos únicas vértebras que poseen un nombre. Son las vértebras supremas. Son el fundamento mismo de la representación del «1» y el «0», lo que es y lo que no es.

VERT. C2 (AXIS):

  • Conflicto respecto a la integración de las informaciones en lo más profundo de uno mismo.
  • ¿Quién ha querido partir de la casa pero no lo logró?; o quién se sintió expulsado de la casa?.
  • ¿Quién en la genealogía dijo: «Para vivir felices, escondámonos del resto»?
  • Concepto femenino, resentimiento, amargura, rencor. A la derecha en relación con los allegados. A la izquierda en relación con el exterior.

VERT. C3:

  • Conflictos de oposición, de injusticia, de rencor crónico, con mancilla y separación. Búsqueda de la belleza, conflicto estético. A la derecha: en relación con los allegados. A la izquierda: en relación con el exterior.

VERT. C4:

  • Conflicto de oposición, de injusticia crónica por no poder expresar la propia opinión, por no encontrar una solución. Buscar el equilibrio, el justo centro. A la derecha dificultad de expresar la propia opinión o valores
    a los allegados (clan) en pos de encontrar una solución. Por ejemplo “No participo del debate porque no se me autoriza», «Esto no te concierne». A la izquierda: Igual pero en relación con lo externo, colegas de trabajo por ejemplo.

VERT. C5:

  • Conflicto de oposición, de injusticia, con dificultad para expresar la opinión, los valores de uno. Desvalorización en la comunicación con la tonalidad siguiente: «Busco que todo se arregle, una solución, un compromiso, sin tomar posición, en neutralidad, pero sin obtener resultado». A la derecha desvalorización en la expresión respecto a allegados. A la izquierda igual, respecto a colegas, en las reuniones.
  • «No logro hacer valer mi inteligencia para establecer las relaciones, las comunicaciones».

VERT. C5 y C6:

  • «Me siento desvalorizado en lo verbal, en la palabra justa que me permitirá tomar una decisión
  • Conflicto de aquel que tiene un/a hermano/a minusválido/a que le produce vergüenza (dentro del clan): «No puedo decir que me da vergüenza. Me encierro en una soledad extrema y un mini autismo”.

VERT. C6:

  • Tiene una tonalidad similar a C7: conflicto de no bajar la cabeza bajo el yugo de la autoridad. En C6 el conflicto proviene muy a menudo de la infancia, en una tonalidad de injusticia.

VERT. C6 y C7:

  • «El brazo no puede hacer lo que debería para alejar el peligro». Miedo a que todo termine mal, a que la guillotina caiga sobre uno. Es también el conflicto de no bajar la cabeza bajo el yugo de la autoridad.
  • Estas dos vértebras duelen a menudo cuando hay oposiciones enmascaradas, ocultas.
  • Separación dolorosa e injusta, a menudo en relación con la fusión con la madre.

VERT. C7:

  • Conflicto idéntico a C6, pero se refiere a situaciones más recientes. La injusticia es monstruosa, enorme. A la derecha afectivo, fatalismo, pasividad, resignación. A la izquierda peligro de muerte y la rabia de ver partir.

VERT. C7 – T1:

  • Une la injusticia y el desplazamiento. Peligro inmediato o inminente: «Hay que salvar el pellejo» (en automóvil, por ejemplo) peligro permanente.
  • A menudo a continuación de una anestesia y el miedo de no volverse a despertar.

Si padeces de alguna afección en las cervicales, deberás revisar desde cuando comenzó y buscar la incoherencia emocional que has vivido. Por alguna razón o motivo NO COMUNICASTE lo que realmente estabas sintiendo, preferiste AGACHAR LA CABEZA, anteponer tu valor respecto a la situación o a otros y que ahora tu cerebro y tu cuerpo están manifestando con un síntoma.
Tal vez el modelo comunicacional que aprendiste de tu núcleo familiar, te enseñó a que debías respetar lo que se te decía, sin siquiera tener derecho a expresar lo que estabas sintiendo, “que debías agachar la cabeza y seguir…”. Por eso ahora, a sabiendas de todo esto, te invito a que observes en qué ámbitos de tu vida o con qué personas te estás desvalorizando, para que comiences a respetar tus emociones y sentimientos, teniendo en cuenta que no siempre hay que decir que ‘SI’ y que al actuar de esa forma le demuestras a tu cerebro que ahora ERES TU PRIORIDAD y eso sólo te aportará salud.
La COMUNICACIÓN es la mejor herramienta para MANTENER LA COHERENCIA, aún más si tus CERVICALES presentan algún síntoma, siempre se puede encontrar la forma y las palabras correctas para expresar lo que ‘NO’ deseo o ‘NO’ quiero. Vinimos a ser felices y mucho de ello depende de las decisiones que tomamos a diario, siempre ten presente tu persona, date mucho amor y no pienses que eso es ser egoísta, sino que es pura lógica, ya que si primero no te das amor a vos mismo, no tendrás nada para ofrecer luego a los demás…

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

V.I.H. – Sida

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La Medicina nos dice que el SIDA es la fase grave y tardía de la infección por el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH y VIH2). La palabra deriva de la sigla de «Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida». Su funcionamiento es destruir ciertos glóbulos blancos, los linfocitos T4 o CD4, que constituyen la base activa de la inmunidad antiinfecciosa. Una persona seropositiva al VIH (es decir, cuya sangre contiene anticuerpos específicamente dirigidos contra el virus del sida, que es lo que atestigua la infección por este virus) no necesariamente presenta signos de sida. Solamente es portadora y, por lo tanto, puede ser transmisora.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una solución biológica que el cerebro inconsciente ha elegido para ‘RESOLVER UN CONFLICTO’ que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso del VIH o HIV (Virus de Inmunodeficiencia Humana) el cerebro inconsciente busca como solución, EQUILIBRAR UN ESTADO FÍSICO RESPECTO A UNA INFORMACIÓN O ESTADO EMOCIONAL que el individuo de forma consciente desconoce o no puede asociar.
Como el síntoma afecta el SISTEMA INMUNOLÓGICO, al analizar su función, que es la de PROTEGER el organismo, que sería lo mismo que CUIDAR SU VIDA, SU VALOR, podemos determinar como indicio que el conflicto emocional base es una DESVALORIZACIÓN que el individuo siente hacia su persona (SU PROPIO VALOR). Sumado a esto y sabiendo la estrecha relación del Sistema Inmunológico con la SANGRE, su simbolismo nos da indicios, de que el conflicto base involucra a la FAMILIA DE SANGRE (‘MI SANGRE’).

En algunos casos la DESVALORIZACIÓN puede estar influenciada por una INFORMACIÓN que el cerebro ha adquirido durante la etapa de ‘PROYECTO Y SENTIDO’: Una dimensión temporal que comprende desde los 6 a 9 meses antes de la concepción (Estado emocional de los padres) y hasta los 3 años de vida del niño. dónde se grabó la INFORMACIÓN con el o los ‘PROYECTOS DE ¿PARA QUÉ?’ los padres desearon (consciente o inconscientemente) tener ese hijo y el SENTIDO QUE TENDRÁ SU VIDA EN FUNCIÓN DE ESOS PROYECTOS. La cuestión es que si en esa etapa, por alguna razón. los padres o alguno de ellos PUSO EN DUDA LA POSIBILIDAD de que el hijo NACIERA o VIVA (aunque sea por algún momento), la INFORMACIÓN que llegue al cerebro del gestante portará un programa de MUERTE, la misma información que se registró ante esa duda y que puso en tela de juicio su derecho a vivir o el VALOR DE SU PROPIA VIDA.

Otra situación que pone en juego ese VALOR, es cuando el niño nacido NO ES LO QUE SE ESPERABA, ya sea por que es del sexo contario al deseado; se esperaba uno y nacieron dos (el 2do no tiene derecho a vivir) o ante cualquier otro CONDICIONANTE de sus progenitores que el niño ‘NO SATISFACE’ con su nacimiento.

Otra posibilidad, es que a partir del nacimiento del niño, se afecte la buena relación que sus padres tenían hasta al momento: Como en la naturaleza, la pareja representa la UNIDAD que posibilita DAR LA VIDA, si el inconsciente del niño recibe la información de que su ‘NACIMIENTO (SU VIDA)’ ha atentado contra esa UNIDAD, automáticamente y de igual manera que los casos anteriores, pondrá en dudas el VALOR de su propia vida.

Al cargar con este tipo de información, el cerebro hará que a lo largo de su vida, el individuo VIVA DE FORMA CÍCLICA situaciones en las que se plantee su ‘VALOR’ como persona, ya sea ante sus progenitores, una autoridad, una enfermedad (hipocondría), una pareja, una relacion, cualquier vínculo o situación que le haga replantear SU VALOR, SU VIDA.

Como conclusión y recordando que el cerebro es una máquina muy antigua, eficiente en sus soluciones, pero que al juzgar por los resultados en ocasiones puede ser poco inteligente, la SOLUCIÓN que propone en este caso y es importante aclarar que NO NECESITA NINGÚN VIRUS para llevar a cabo esta acción: Será la de ‘EQUILIBRAR’ (DEBILITAR) EL SISTEMA INMUNOLÓGICO (el que protege el VALOR de la VIDA), CON RESPECTO AL ‘VALOR’ QUE DETERMINA LA INFORMACIÓN INCONSCIENTE, esa que adquirió antes y durante el nacimiento, más la acumulada a lo largo de su vida y que está estrechamente relacionada con el VALOR QUE EL INDIVIDUO SE DA A SÍ MISMO (consciente o inconscientemente). POCO VALOR = POCA DEFENSA = SIST. INMUNOLÓGICO DÉBIL

Esa modificación del sistema inmunológico, determinada por el VALOR que marca el inconsciente respecto al DERECHO A LA VIDA; de permanecer en conflicto, dar lugar a un estado de indefensión tal que permite que ‘ENFERMEDADE ASOCIADAS’ actúen en consecuencia y lleven al individuo en dirección a la muerte. A raíz de ello, en el caso de sumarse algún síntoma, su lógica de acción aportará más indicios acerca del conflicto que el individuo ha vivido originalmente.

Desde la Biodesprogramación no creemos en las ‘enfermedades crónicas’, si UN SÍNTOMA SE MANTIENE ES PORQUE EL CONFLICTO ESTÁ ACTIVO EN EL TIEMPO. Lo bueno de esto, es que si tratamos la INFORMACIÓN ORIGEN, esa que el inconsciente conoce, al TOMAR CONSCIENCIA de ella el cerebro producirá los cambios necesarios para volver a la normalidad, que sería lo mismo que SANAR EL SÍNTOMA.
Esto también nos permite aclarar que ninguna enfermedad es ‘contagiosa’, ya que si el ORIGEN de todas ellas, está EN LA INFORMACIÓN inconsciente del individuo que la porta, LO ÚNICO POSIBLE DE ‘CONTAGIAR’ SERÁN LAS EMOCIONES (MIEDOS) QUE SE VIVAN EN COMÚN y que al ser la base de todo conflicto biológico, el mecanismo de ‘REPARACIÓN O SOLUCIÓN’ se llevará a cabo a través de un síntoma COMÚN para todos los casos.

VARIANTES

  • La seropositividad corresponde a un conflicto del proyecto/sentido. Se trata de un mandato inconsciente de los padres dónde: ‘Nacer = Muerte’. Es un programa que obliga a hacer cosas para ir hacia la muerte, porque inconscientemente el hijo no debería estar acá (vivo).
  • Miedo al VIH. ‘El miedo a la cosa atrae la cosa’.
  • Cuatro conflictos: desvalorización + atentado a la integridad + miedo + separación.
  • Sexualidad que trajo vergüenza a la familia: «Si no estoy en conformidad con lo que la familia espera de mí, quizás deba desaparecer».
  • «Por amor a mi familia de sangre debo desaparecer, soy ese niño no deseado que ha llegado para causar un enorme problema, de sufrimiento o de vergüenza, o todo a la vez.
  • «No puedo aceptar o reconocer lo que no es admisible, ni por mí mismo ni por la sociedad» Por ejemplo: Toxicomanía, sexualidad, etc.
  • Constelación cerebral: Los dos hemisferios afectados por un conflicto cada uno (fronto-frontal): Obstáculo adelante.
  • «Debo huir». Inhibición en el combate (por lo tanto, inhibición en la vida).
  • «Me enfrento a un predador: me hago el muerto» (Tanatosis).
  • Memorias en la genealogía de embarazos fallidos, abortos, fallecidos al nacer, soldado muerto (padre) después de la concepción, muertos por errores médicos de dosis.
  • Conflicto de separación + miedo violento a morir.
  • Conflicto de diagnóstico gigantesco: «El sida mata». Conflicto de pronóstico, lo que lleva a la imposibilidad de curación.

Si padeces de este síntoma en primera instancia debes revisar tu personalidad y analizar tus sentimientos más profundos, ya que si la información de DESVALORIZACIÓN que el inconsciente carga es de los primeros tiempos de tu vida, posiblemente la máscara que creo tu personalidad para proteger esa herida, te haga ver como una persona segura, pero si luego algo antena contra esa seguridad, tus sentimientos más profundos pueden hacerte revivir el dolor de esa herida.
Será sanador tomar consciencia de todos los momentos importantes de tu vida (ciclos) en los que se puso en juego el VALOR que tienes como persona, seguramente encuentres uno muy evidente momentos antes de la aparición del síntoma. Recuerda que todas las personas con las que vivimos cada suceso de nuestra vida, son espejos que nos muestran nuestra información interior, que lejos de hacer un juicio de valor, debemos aprovechar esa oportunidad para sanar de forma amorosa eso que nos vienen a mostrar.
Si tienes la oportunidad de averiguar, sería conveniente también, que preguntes acerca del ambiente emocional de tus progenitores en el momento en que fuiste concebido, cuáles fueron las emociones que vivió mamá durante tu embarazo, si fuiste deseado o no, si fuiste lo que ellos esperaban de vos y todo lo que puedas saber acerca de los primeros tiempos de tu vida.
Igualmente el poder de sanar es todo tuyo, cultivar el VALOR hacia tu persona se logra a partir del AMOR PROPIO que sólo vos podes procurar, ya que independientemente de la información que tu inconsciente esté portando, si le demuestras que nada ni nadie puede afectar el VALOR que te das a tí mismo/a, sin dudas que el cerebro va a equilibrar tu sistema inmunológico de forma positiva.

PARA TUS CONCLUSIONES:

  • Hasta el día de la fecha y con los avances tecnológicos no se ha podido fotografiar el virus.
  • El testeo no busca un virus en particular, sino detecta anticuerpos que no deberían estar allí. Se cuenta la cantidad de anticuerpos presentes en el Sistema Inmunológico (Linfocitos T4 o CD4 que constituyen la base activa de la inmunidad antiinfecciosa).
  • Testeos más antiguos cuentan la cantidad de antígenos (proteína p24) presentes en sangre. Como ciertos virus están recubiertos de proteínas, la aparición de la ‘p24’ es asociada por deducción a la presencia de virus, pero como se dijo en principio, no hay ninguno identificado que se pueda asociar directamente a esa proteína.
  • Testeos modernos analizan los ácidos nucleicos, que son grandes moléculas que forman el ADN (ácido desoxirribonucleico) y el ARN (ácido ribonucleico), material genético que permite observar el funcionamiento del Sistema Inmunológico y que por su comportamiento se deduce la presencia de virus.
  • La medicación ‘Antirretroviral’ que se utiliza no ataca ningún virus preciso, sólo inhibe la actividad de ciertas proteínas involucradas en la síntesis de ADN y ARN (‘Transcriptasa Inversa’, ‘Proteasa’, ‘Integrasa’ e ‘Inhibidores de entrada’), que al bloquear su acción se evitar la replicación de un retrovirus.
  • Como nunca se identificó el virus del VIH no ha sido posible una vacuna. Ejemplo contrario, inmediatamente que se identificó el virus involucrado en la reciente pandemia, muchos laboratorios salieron a comercializar sus vacunas.
  • Como todo síntoma es una reparación, cuando surge un epidemia o pandemia, esa reparación es a nivel del inconsciente colectivo, afectando el gran organismo vivo que conformamos todos los individuos de la especie humana (la sociedad) y si nos remontamos a principios de los años ‘80 cuando el VIH apareció de forma masiva, coincide con los tiempos que se comenzó a hacer visible la DESVALORIZACIÓN que algunos grupos habían vivido hasta el momento POR NO PODER CUMPLIR CON EL VALOR o los mandatos que la sociedad ESPERABA DE ELLOS (Por ej. la comunidad homosexual).

Vale aclarar que esta información no niega la existencia del síntoma, sino que busca hacer evidente el mecanismo de acción que el cerebro inconsciente lleva a cabo y que aún en la actualidad siguen habiendo cabos sueltos dentro del conocimiento Médico y Científico.

CURIOSIDADES:
(Fuente: Decodificación Microbiológica y Viral – Enrique Burón – Editorial Kier)

  • Aunque no se les dio lugar a debate, cinco premios Nobel declararon la falsedad de los estudios de Dr. Robert Charles Gallo a quién se le atribuye haber aislado e identificado el virus del VIH:
    • Kary Mullis (Bioquímico) – Premio Nobel de Química 1993
    • Walter Gilbert (Físico / Bioquímico) – Premio Nobel de Química 1980
    • Barbara McClintock (Botánica especializada en Citogenética) – Premio Nobel de Medicina o Fisiología 1983
    • Stanley B. Prusiner (Prof. de Neurología y Bioquímica Universidad de California) – Premio Nobel en Fisiología o Medicina 1997
    • Alfred Goodman Gilman (Farmacología y bioquímica) – Premio Nobel de Medicina 1994.
  • A pesar de no hacerse público, el Dr. Robert Charles Gallo fue condenado por fraude al falsificar artículos de la revista Science, ya que aseguraba tener 50 virus aislados, en la revista mencionaba sólo 5 y cuando se le pidieron esas muestras de prueba nunca las envió.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

Alcoholismo

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El alcoholismo, es un trastorno por abuso del alcohol,​ caracterizado por una fuerte necesidad y ansiedad de ingerir bebidas alcohólicas y/o licores, por lo que existe una dependencia física y psicológica, que se puede manifestar a través de varios síntomas de abstinencia cuando no es posible su ingestión. El alcohólico no tiene control sobre los límites de su consumo, que puede ir en aumento a medida que se desarrolla la tolerancia a esa sustancia.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) lo define como “toda forma de embriaguez que excede el consumo alimenticio tradicional y corriente o que sobrepasa los límites de las costumbres sociales”.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una ‘SOLUCIÓN BIOLÓGICA’ que el cerebro inconsciente eligió para resolver un conflicto que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de elegir una SUSTANCIA como ‘SOLUCIÓN’, el cerebro está buscando obtener de ella una ‘SENSACIÓN’ o RECREAR UN ‘ESTADO EMOCIONAL’ que en un momento pasado FALTÓ o NO LE SUPIERON DAR.
Como toda ‘ADICCIÓN’ eso nos indica que el conflicto base se generó por una FALTA DE COMUNICACIÓN: ‘A = SIN’ y ‘DICCIÓN =PALABRA’ por lo que podemos agregar, que la persona adicta, en sus momentos de necesidad, principalmente cuando era niño, NO TUVO EL LUGAR PARA EXPRESAR SUS EMOCIONES O SENTIMIENTOS, O CUANDO LO HIZO NO SE LA TUVO EN CUENTA.
En el caso del ‘ALCOHOLISMO’ el cerebro busca reparar una situación en la que por alguna razón LOS ROLES DE PADRE Y MADRE NO ESTUVIERON EN EQUILIBRIO: entonces al consumir la sustancia, el individuo obtiene la ENERGÍA MASCULINA propia del alcohol, que simbólicamente representa al ‘PADRE’, pero al ser también un líquido, es decir, una ENERGÍA FEMENINA, que simbólicamente representa a la ‘MADRE’, el ‘alcohol’ termina siendo el medio simbólico que posibilita la integración de esas dos partes, es decir, RECONCILIAR A MAMÁ Y A PAPÁ.
Esos desequilibrios pueden surgir por la AUSENCIA REAL O EMOCIONAL de alguno de los progenitores, o en otros casos puede existir una INVERSIÓN EN SUS ROLES, donde la madre es muy autoritaria o sobreprotectora y no da lugar a que el padre pueda vincularse directamente con sus hijos y si lo hace, tiene que ser sólo a través de ella.

VARIANTES:

  • «No llego al Padre si no es a través de la madre, pero no puedo aceptar su intransigencia. Para aceptarlo debo ‘caer’ para entrar en contacto con mi madre (tierra, agua) sin que ella me pueda imponer su modo de llegar al padre. Entonces agrego lo volátil, la ligereza, lo efímero, lo femenino (alcohol, líquido) en mi sangre para llegar al padre, al Padre, al fuego, a lo más alto (cabeza)».
  • Escapar de la realidad para construir una realidad propia, una experiencia propia. Olvidar.
  • En el vino se dice la verdad’; cuando las palabras de la persona son desvalorizadas permanentemente por otro/s, el cerebro puede instalar un programa de alcoholismo -normalmente el riel familiar está instalado- porque de ese modo la persona puede expresar lo que le pesa decir sin ser desvalorizada en su palabra directamente ahora la «culpa» es del alcohol.
  • Deseo/miedo, vivenciado conflictivamente, de querer reconciliar padre (páncreas, riñón izquierdo) y madre (hígado, riñón derecho).
  • Conflicto de drama familiar y de hogar destruido (riñón, hígado, páncreas).
  • Escape.
  • «Me resistí a seguir el camino de Dios, a buscar la unidad en mi espíritu: la busco en mi cuerpo y el alcohol es la dualidad perfecta hecha unidad: fuego y agua».
  • «Creo soberbiamente que puedo controlarlo todo, hacerlo todo, llevarme el mundo por delante, pero no puedo, me voy quedando solo y el alcohol me hace compañía. Me quedo más solo a causa del alcohol. Necesito más compañía. Bebo más alcohol…».

Si padeces de esta adicción, es importante que revises el ambiente emocional en el que pasaste tus primeros años de vida, que observes allí cómo era la relación que mantenían tus padres, para que puedas identificar si alguno de los desequilibrios que se detallaron en esta publicación estuvieron presentes en esa etapa de tu vida. Es muy posible que el comportamiento que detectes en tus padres, sea un patrón aprendido que ellos heredaron de los suyos (tus abuelos) y así vas a poder evidenciar la herencia de información y de repetición, que te permitirá comprender y entender a tus padres. Una integración (aceptación) total, que te libera de hacer cualquier juicio, sea bueno o malo, rompiendo así el ciclo de repetición, que por consecuencia generará un estado de paz y de salud.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

Hígado

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La Medicina nos dice que el hígado es la glándula más voluminosa del organismo, anexa al tubo digestivo, que cumple varias funciones importantes en relación con la síntesis y la transformación de diversas sustancias (vitaminas, sales minerales, proteínas). «Transforma entonces los nutrimentos transportados por la sangre; ayuda al organismo a digerir las grasas segregando bilis, que vuelca en el duodeno; almacena vitaminas liposolubles; transforma la glucosa en glucógeno, reserva energética inmediata; sintetiza los aminoácidos en proteínas; mantiene limpia la sangre capturando, transformando y haciendo inofensivos los tóxicos que se encuentren en ella.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una solución biológica que el cerebro inconsciente ha elegido para resolver un conflicto que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de las afecciones del ´Hígado’, sabiendo que sus funciones principales son la de ‘almacenamiento’ y colaborar con la digestión de alimentos, eso nos da indicios de que el conflicto que llevó al cerebro a modificar la función de ese órgano, está sustentado en MIEDOS A CARECER DE ALIMENTO, que no necesariamente tiene que ser real, sino cualquier alimento simbólico que el individuo considere vital, como puede ser el dinero, la fe, el amor, el respeto, etc. Ese miedo hará que el órgano aumente su función, acumule aún más reservas y de esa forma se soluciona la carencia que se teme. La cuestión es que cualquier órgano que modifique su función, necesitará luego de una reparación y es ahí cuando habrá inflamación, dolor e incluso puede afectar el proceso digestivo, haciendo que el individuo sienta las molestias que genera ese proceso.

VARIANTES:

  • Conflicto principal: carencia. Carencia de lo esencial, de fe, de alimento, de dinero, de amor, de respeto, de reconocimiento; conflicto por no contar con lo esencial. Miedo a no atrapar el bocado vital.
  • Miedo a morir de una enfermedad grave de los intestinos, lo que podría producir una carencia (por no asimilación de las sustancias y una caquexia.
  • Hipersensibilidad emocional, cólera.

En la fase de estrés o cuando el conflicto está activo, hay aparición de manchas redondeadas en el hígado al nivel de los hepatocitos. El Dr. Hamer sostiene que la aparición de una sola mancha puede indicar un conflicto «por identificación» y que, cuando el conflicto es muy intenso para el individuo (el miedo a morir de hambre, por ejemplo), este desarrollará varias manchas. Hay aumento de las transaminasas a causa de la sobreproducción de hepatocitos.

En la fase de reparación, cuando el conflicto se soluciona, hay inflamación, con aumento del caudal sanguíneo dentro del hígado, lo que da la apariencia de engrosamiento de las manchas (lo que puede dar la errónea idea de agravamiento). En ausencia de los microbios adecuados, hay encapsulamiento del tumor y cuando la inflamación se vuelve muy importante, puede constituir una de las formas de cirrosis (hipertrófica). En presencia de microbios, hay caseificación de la mancha redonda con formación de una caverna en la que se regenerará el tejido hepático. Aquí puede producirse una cirrosis (atrófica) por curación tuberculosa muy inflamatoria del parénquima hepático, con compresión de las cavernas. En esta etapa, hay aumento de los niveles de enzimas hepáticas por destrucción celular, a veces con obstrucción de las vías biliares.

Si padeces de afecciones en el hígado, observa a partir de cuándo y busca en esos tiempos cuál fue el alimento vital del que careciste o creíste carecer, ya que esa fue la señal que tu cerebro recibió para aumentar la función de tu hígado. Incluso en algunos casos, aunque la carencia no exista, si hay un miedo a que suceda, para el cerebro será real y actuará de la misma forma.
Es importante también revisar la historia familiar y buscar ancestros de los que seas doble, que posiblemente pasaron hambre o carecieron de alguno de los alimentos vitales ya mencionados. Al observar toda esta información, te da la oportunidad de reconocer a aquellos que padecieron sus carencias, hacer evidente el patrón de repetición y esa toma de conciencia te provee ahora una nueva perspectiva, que te permita entender y gestionar tus emociones, para que de esa forma te liberes de padecer un síntoma que afecte tu hígado.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen emocional de tu Diabetes o de cualquier síntoma para iniciar ya tu sanación!.
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Conceptos

Proyecto y Sentido

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Definimos el ‘PROYECTO Y SENTIDO’ como una DIMENSIÓN TEMPORAL que comprende desde los 6 a 9 meses antes de la concepción y hasta los 3 años de vida del niño. Ese periodo tan importante en la vida de cada ser, es el que aportará información relevante que determinará cómo será toda su vida. En esa información estará el o los proyectos de PARA QUÉ los padres desean (consciente o inconsciente) tener ese hijo y EL SENTIDO QUE TENDRÁ SU VIDA EN FUNCIÓN DE ESOS PROYECTOS.

Si hablamos de Leyes Universales, aquí aplicaría muy bien la Ley de Mentalismo y la Ley de Correspondencia, se sabe que hay una información, idea o mente, que da origen (consciente o inconsciente) al nuevo ser y al materializarse se corresponderá con esa información que lo originó.

Esa información origen se compondrá: del ESTADO EMOCIONAL DEL PADRE Y DE LA MADRE desde 6 a 9 meses antes de la concepción, que estará contenida en el óvulo y en el espermatozoide al momento de la concepción. A lo que hay que sumar el estado emocional de los progenitores en ese mismo momento; si por ejemplo la concepción fuera producto de un abuso, esa información va a condicionar la personalidad del nuevo ser.

Otra información importante será la que se reciba durante el EMBARAZO, dónde el feto se siente fusionado con la madre, registrando el estado emocional de ella como si fuera propio y así percibirá en detalles el ambiente emocional tal cual ella lo vive.

Otro punto clave será el PARTO, ese momento en que el nuevo ser inicia su vida, su primer momento de independencia, estará condicionado por la forma en la que suceda (normal, cesárea, con fórceps, etc.), además del estado emocional de la madre, que en ese momento su cerebro conecta con partos anteriores y con su propio nacimiento, sumado a todo lo que suceda en el ambiente en ese preciso momento, marcará la personalidad del nuevo ser, su forma de ver la vida y cómo se desempeñará en ella.

A todo lo ya expuesto, se sumará también la información que el niño perciba hasta los 3 o 4 AÑOS DE VIDA, dónde AÚN SE CREE UNO CON SU MADRE y por consecuencia seguirá recibiendo información (inconsciente) del estado emocional de ella. Obviamente, el ambiente que la madre viva estará relacionado con lo que el padre aporte emocionalmente en presencia o en ausencia, sumado a todos los estreses que ella pueda tener durante los periodos ya mencionados.

Por eso si el niño desarrolla algún síntoma durante los primeros años de vida o un adulto que manifiesta un síntoma desde siempre, es muy posible que la información que le dió origen, esté en el Proyecto y Sentido y es allí donde hay que indagar.

El término “Proyecto y Sentido” se lo debemos al psicólogo y psicooncólogo francés Marc Fréchet, que al analizar su propia vida, pudo encontrar la relación entre la información que le dio origen y lo que le tocó vivir después.

Podemos tener más de un ‘Proyecto y Sentido’ además de que cada caso es único y particular, hay algunos que por sus características tienen un nombre determinado:
BASTÓN DE LA VEJEZ: Son aquellos individuos que nacieron para cuidar de sus padres y satisfacer sus necesidades, lo que los lleva a no poder tener una vida propia lejos de ellos.
MOSQUETERO DE LA REINA: Son aquellos hijos que tienen la función de proteger a su madre, si bien pueden realizar su vida, pero están constantemente pendientes de su progenitora.
FIDELIDAD FAMILIAR: Existe una tradición en el clan que obliga a cierto individuo a satisfacer un cumplimiento. Por ejemplo, el 1er hijo varón deberá ser médico.
DRAMA FAMILIAR A REPARAR: Por ejemplo aquellos casos en que se decide tener un hijo para salvar la relación de los padres.
SECRETO DE LOS PADRES: Se refleja en un síntoma algo no expresado por sus progenitores.
AMOR IMPOSIBLE: La madre está enamorada de otro y el/la hijo/a puede tener relaciones imposibles e inestables.
ACONTECIMIENTOS ESPECIALES EN EL EMBARAZO: Alguna novedad acerca del niño por nacer hace que su madre se desvincule emocionalmente de este, por alguna probabilidad de que no nazca bien la madre rechaza el vínculo y esto puede generar niños con TDA (Trastorno de déficit de atención), que inconscientemente muestran esa desatención que tuvieron en el vientre.

Es un derecho natural que toda persona sepa acerca de su ‘Proyecto y Sentido’, sin dudas es el molde desde dónde se originó y es la energía que diseñará el resto de su vida. Por cuestiones de comunicación, de no saber expresar, por secretos guardados, por la misma repetición familiar o por el motivo que se tenga, a veces los progenitores no manifiestan los detalles de todo este periodo y la respuesta más común es que ‘TODO FUE NORMAL’, pero no creo que sólo tres palabras resuman un periodo de tiempo tan importante para el individuo, que como dije, tiene todo el derecho a saber, ya que esa información le permitirá conocerse a sí mismo y tomar consciencia de aquellas cosas que podrían estar condicionando su vida de adulto.

Órganos y Emociones

Hernia inguinal

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La Medicina define la ‘Hernia Inguinal’ como la hernia que atraviesa la pared muscular del abdomen siguiendo el trayecto del canal inguinal (indirecto u oblicuo externo). Se producen por una debilidad de la pared abdominal como consecuencia de un defecto de las fibras de colágeno del propio músculo y la presión que se recibe de los órganos internos, provoca el abultamiento que se genera hacia afuera.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una solución biológica que el cerebro inconsciente ha ejecutado para resolver un conflicto que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente. En el caso de la ‘Hernia inguinal’ el órgano afectado es el músculo y analizando su función, nos da indicios de que el conflicto vivenciado tiene su tonalidad en el ‘Movimiento o en la fuerza’, ya sea por ‘deber o querer hacer y no poder’ o ‘hacer y no querer o no desearlo’, es decir, cuando hay una incoherencia entre lo que siento y lo que sucede en realidad. Precisamente una ‘Hernia’ también nos da indicios de que el conflicto se ha vivido con ‘cierta presión’, que no se desea estar en ese lugar o en esa situación y que de alguna forma busca una salida, lo que físicamente se verá reflejado en el músculo debilitado que deja ‘escapar’ los órganos internos de su lugar habitual.
Como la musculatura abdominal también interviene y está involucrada en el acto sexual, eso nos da también indicios de que el conflicto de ‘presión’ pueda tener también tintes ‘sexuales’ que requieren cierta ‘fortaleza’.
Por todo esto, la ‘Hernia inguinal’ es la solución biológica más eficiente que el cerebro encontró para que no tengas que hacer ninguna fuerza ni ocuparte de esa ‘presión’, ya que tu cuerpo a través del síntoma no te lo permite.

VARIANTES

  • Los hombres que tienen una hernia inguinal no pueden mostrar sus garras.
  • Conflicto por tener que cavar una trinchera, una cueva, un hoyo en la tierra para escapar al odio.
  • Conflicto con la potencia sexual masculina.
  • Amante y/o hijo perdido en la genealogía (duelo no hecho).
  • «No puedo pasar esa traición sexual, yo creía que teníamos una relación hermosa y completa en todos los sentidos». Odio.

Si padeces de éste síntoma deberías revisar cuando apareció y a partir de allí buscar qué situaciones de presión has vivido, que no has logrado expresar y que ahora tu cuerpo está comunicando a través del síntoma. Esa presión puede venir de otra persona o situación, pero en definitiva es el individuo el que tiene la capacidad de elegir a que exponerse y de mantener una coherencia emocional que no afecte su salud. La mejor medicina siempre es la comunicación, expresar lo que realmente siento, colabora con mantener la coherencia emocional y por ende a conservar la salud. Con respeto y sinceridad, siempre se puede encontrar una buena forma para expresar lo que siento acerca de lo que estoy de acuerdo o no.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

¡Si lo deseas, te acompaño a encontrar el origen de cualquier síntoma e iniciar tu sanación!.
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Órganos y Emociones

Dermografismo

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La Medicina nos dice que el ‘Dermografismo’ es la reacción cutánea (piel) local producida por un estímulo mecánico, fricción, marca o arañazo, que conlleva la formación de una marca edematosa, blanca, roja, similar a una urticaria.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una solución biológica que el cerebro inconsciente ha encontrado para solucionar un conflicto que el individuo es incapaz de resolver conscientemente. En el caso de la piel, que es el órgano que separa el organismo del resto del ambiente, los síntomas que se puedan evidenciar allí, nos da indicios de que el estrés vivido, es un conflicto de separación, en dónde se perdió o directamente no se logró el contacto deseado o querido. Con respecto al ‘Dermografismo’, hay indicios de que en la separación estuvo involucrado algo ‘escrito’ y que el cerebro inconsciente busca evidenciar al dejar las marcas ‘impresas’ en la piel; simbolismo que recuerda el texto que generó dicha separación.

VARIANTES:

  • Conflicto de separación en un contexto de escritura (anunciar una separación por escrito, por ejemplo, o si los padres estaban en contacto por carta en el momento del embarazo o parto). Buscar historias de correo o cartas desaparecidas.
  • «No sé cómo hacer para pedirte, deseo hacerme comprender» > «Lo escribo en mi piel». «Quiero entrar en contacto con…».
  • Conflicto de rechazo o de repudio.

Si padeces de éste síntoma deberías recordar desde cuándo comenzó, buscar en esos momento cuál fue la separación vivida y si hubo algún intercambio de escritura que haya potenciado el estrés. Igualmente es común que el síntoma esté presente desde toda la vida, por lo que habría que buscar si la separación en términos de escritura, fue vivenciado por la madre durante la concepción, el parto o el embarazo del individuo que ahora porta el programa.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

Bronquios

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La Medicina nos dice que los Bronquios son los conductos aéreos que sirven de canal al aire que proviene del exterior hasta el pulmón y que luego permiten la exhalación de los desechos de vuelta hacia al exterior.

En la fase de estrés, hay ulceraciones de la mucosa bronquial, que pueden estar acompañadas del debilitamiento de la musculatura bronquial y de los músculos espiratorios, lo que puede producir ciertos inconvenientes al exhalar.
En fase reparación, hay inflamación de la mucosa bronquial acompañada de una multiplicación celular que terminará con la restitución integral de la mucosa.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una solución biológica que el cerebro inconsciente ha ejecutado para resolver un conflicto que el individuo es incapaz de solucionar conscientemente y analizando la función del órgano afectado, nos da más información del estrés que se ha vivenciado. En el caso de los bronquios, su función principal es llevar aire hacia los pulmones, por lo que en estrés su función aumenta y para eso el cerebro manda a ‘ensancharlos’, permitiendo así el ingreso de más aire en menos tiempo, pero ese ‘ensanchamiento’ dañará la mucosa y las células que los recubren en su interior, algo que al finalizar el conflicto se deberá reparar y es ahí cuando se harán evidentes los síntomas.
Esa necesidad de aire, que también simboliza ‘vida’, se debe a que el individuo necesita defender algo de su ‘territorio’ (Lo que ama o considera suyo) y al estar más oxigenado será más apto para la pelea.
Por lo explicado, podemos concluir que los bronquios se afectarán por ‘broncas’, enojos o miedos, generados en la necesidad de defender algo del territorio que no se desea perder o que puede estar en riesgo la vida (aire).
Se considera un programa ‘masculino’, ya que la Biología ha asignado la función de ‘defensa’ al ‘macho’ o a quien desempeñe ese rol independientemente de su sexo.

VARIANTES:

  • Conflicto de miedo en el territorio; el enemigo aún no ha hecho irrupción, pero el peligro es inminente.
  • Programa masculino que puede aparecer en mujeres que por ciertas circunstancias funcionan en ese rol (masculino), debido a un daño en el hemisferio izquierdo del cerebro, por el cambio hormonal de la menopausia, posicionamiento de autoridad, lesbianismo o por ser zurda.
  • Conflicto de miedo a la muerte, miedo arcaico de asfixiarse, de no poder seguir respirando, miedo visceral vital (el bocado es el aire), peligro inminente. Básicamente también puede referirse a perderse a sí mismo como territorio de uno mismo.
  • Amenaza de pérdida de territorio, amenaza en la pareja, en relación con el trabajo, la familia, etc.
  • Disputas familiares.
  • Conflicto de incesto y consanguineidad.
  • Vivencia de «Soy un cornudo» en la tonalidad de «¿Qué dirán? Voy a ser el hazmerreír de todos».
  • Si el miedo es el factor dominante: bronquio izquierdo en el diestro; bronquio derecho en el zurdo. Si el elemento territorio predomina, será en el bronquio correspondiente a la destreza.
    CÁNCER:
  • Resolución de una amenaza mayor.
    SUBMUCOSA:
  • Conflicto de no poder atrapar la bocanada de aire.
  • MUSCULATURA:
  • «Me siento impotente frente a personas que invaden mi territorio y me ‘chupan el aire’.
    BRONQUITIS:
  • Fase de reparación de un conflicto humano en general ligado al territorio (disputas) o de amenaza en el territorio.
  • «¿Qué dirán?», celos, etc.
    BRONQUIECTASIA (dilatación):
  • Conflicto humano en general ligado al territorio, con sumisión a un orden establecido o al otro.
  • Como si hubiera que aumentar el territorio, en una tonalidad de conflicto humano en general ligado al territorio.
    BRONCOESPASMO:
  • Es necesario que algo potencialmente mortal para nosotros no entre en el fondo de nuestros pulmones, en una subtonalidad sutil en la que hemos detectado que el «agresor» ya está aquí, en el
    presente que transcurre.
  • Conflicto por haber respirado agua, ahogarse.
    BRONQUIOLITIS:
  • Enfrenta al niño a sus primeros miedos de separación (al igual que la otitis). Puede ser en memoria de lo que sucedió en el embarazo y/o el parto.
    BRONCONEUMONÍA:
  • Buscar la disputa que se vivió y que implicó una muerte o una enorme separación.
    CÁNCER DE LA GLÁNDULA BRONQUIAL:
  • Conflicto de conjunción (bronquios y alvéolos). Conflicto humano en general ligado al territorio + miedo a morir.
    MUCOSA:
  • Conflicto de separación (peleas), asma en fase de reparación. Conflicto ligado al territorio (invasión).

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

Intolerancia a la lactosa

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La Medicina nos dice que la lactosa es un tipo de azúcar que se encuentra en la leche y otros productos lácteos, que para ser digerida el cuerpo necesita una enzima llamada Lactasa. La intolerancia a la lactosa se presenta cuando el intestino delgado no produce suficiente cantidad de esta enzima y se alteran los procesos digestivos.

Cabe destacar aquí, como opinión y observación personal, que el Homo Sapiens es el único animal que toma leche de otra especie y lo sigue haciendo cuando es adulto, incluso es común que ingiera leche de vaca, que está diseñada naturalmente para hacer crecer un animal que de adulto puede pesar entre 700 y 1000 kilos en relación a un cuerpo humano que sólo representa un 10 % de ese peso. La leche es un producto controversial en materia de alimentación que sería importante considerar si realmente es beneficiosa para el organismo.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una solución biológica a un conflicto que el individuo es incapaz de resolver conscientemente. En este caso, la intolerancia a la lactosa, funciona como una alergia, es decir, el organismo en presencia de ese alimento, va a generar una reacción de estrés porque en la información que el cerebro maneja, está asociada a un ‘peligro’ o ‘conflicto’ del cual el cerebro busca protegernos para que no se vuelva a repetir.
Al afectarse el sistema digestivo, que es el encargado de ‘aceptar’ lo que ingresa al cuerpo, los síntomas nos indican que el conflicto es de ‘No aceptar’ y si a eso le sumamos el simbolismo de la lactosa / leche, que representa a la madre, el conflicto general posiblemente esté asociado a “no aceptar a mamá” o el alimento que ella me da o me dió; nutrición que incluye también el alimento emocional, que si estaba cargado de cierta toxicidad, el cuerpo va a reaccionar para protegernos de todo lo que esté asociado a él, la lactosa o cualquier cosa que represente a mamá.

VARIANTES:

  • Fuerte conflicto con la madre.
  • Rechazo de la madre respecto a su embarazo o la lactancia.
  • Madre rechazada.
  • Conflicto de tenor alimenticio (y su simbología emocional).

Si padeces de este síntoma es importante que se revise la relación con mamá, si te alimentó con su pecho cuando eras bebé, saber cuál fue estado emocional durante tu embarazo y la relación con su madre (tu abuela). En el caso de no encontrar los indicios indicados en la propia vida, sería conveniente revisar las vivencias de aquellos ancestros de los que sos doble y ver si en su vida aparecen vivencias con las características ya dispuestas.
Muchas veces se lucha con la figura de la madre, pero es importante poder integrar el 100 % de lo que ella es, sin querer cambiarla, aceptarla con lo que te gusta y con lo que no, es la madre perfecta para tu evolución personal.

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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Órganos y Emociones

Déficit de atención

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La Medicina nos dice que el ‘Déficit de atención’ o ‘Trastorno por déficit de atención’, es caracterizado por un patrón persistente de desatención que es más frecuente y grave que el observado habitualmente en sujetos de un nivel de desarrollo similar y que puede presentarse con hiperactividad.

Desde la Biodesprogramación observamos el síntoma como una solución biológica que el cerebro inconsciente ha encontrado ante un conflicto que el individuo no puede resolver conscientemente. En el caso del ‘Déficit de atención’ el cerebro inconsciente intenta reflejar una o varias vivencias en las que fue necesario quitar la atención por el estrés nocivo que estuvieran causando. Normalmente son vivencias de la embarazada, que como sabemos el bebé percibirá de la misma forma y que luego se manifestará en el comportamiento del niño: ‘Poner atención es peligroso o estresante’.

VARIANTES:

  • Constelación esquizofrénica en las áreas de separación de ambos hemisferios, que es indicador de dos separaciones.
  • Estrés respecto a algo molesto (insistencia, injerencia, instigación, etc.) que no queríamos escuchar. Por ejemplo: la madre a la que, durante el embarazo, molestan siempre con el tema del bebé, o a la que el marido o la madre le dan consejos permanentes cuando ella solo quiere estar tranquila. La solución a lo cargoso es no prestar atención.
  • Memoria de haber revelado un secreto, de haber sabido demasiado y entregado a amigos. «No tendría que haber prestado atención a lo que oía».

Si un niño padece de este comportamiento, es importante que su madre revise que sucedió durante el embarazo y si en algún momento necesitó desviar la atención para evitar un estrés; incluso puede ser un deseo de quitar la atención al propio embarazo. Si la madre toma conciencia y encuentra el evento que le dio origen a ese estrés, se desprogramará a su hijo/a automáticamente. Para más detalles podés leer el artículo sobre ‘¿Por qué se enferman los niños?’

IMPORTANTE: Lo expuesto aquí no es un diagnóstico, sino que son generalidades simbólicas que se utilizan en la búsqueda del conflicto, siempre con la participación del consultante, indagando en su historia personal para que tome consciencia de lo que está generando el síntoma o el comportamiento que desea sanar.

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